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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    除下列哪一项外，其余均是茎具有的功能（ ）
    A．支持作用
    B．输导作用
    C．贮藏作用
    D．吸收作用

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是（ ）
    A．大气→植物根系→植物叶片→大气
    B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
    C．植物叶片→植物根系→大气
    D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    从掐断的幼嫩的植物茎上可看见汁液，它们来自于（ ）
    A．导管
    B．细胞液
    C．筛管
    D．水蒸气

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    导管和筛管运输的物质分别是（ ）
    A．有机物，水和无机物
    B．水和无机盐，有机物
    C．有机物和水，无机盐
    D．无机盐和有机物，水

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    将幼嫩的植物茎掐断，从横断面上流出的白色汁液来自（ ）
    A．导管
    B．木纤维
    C．韧皮部
    D．筛管和导管

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    关于导管的说法中，错误的一项是（ ）
    A．组成导管的细胞为长形
    B．组成导管的细胞呈管状
    C．组成导管的细胞具有细胞质
    D．组成导管的细胞两端没有横壁

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    根吸收水分进入到根的内部，再运输到叶，一般不需要经过的结构是（ ）
    A．根尖以上的结构
    B．茎的木质部
    C．叶脉的导管
    D．茎的韧皮部

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    农民给苹果树环状剥皮的目的是（ ）
    A．限制有机养料向根部运输
    B．限制水分向上运输
    C．限制水分和无机盐的运输
    D．防治虫害

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    将晾衣服用的铁丝拴在小树上，会对小树造成伤害，这是因为铁丝会损伤小树的（ ）
    A．木质部中的导管
    B．韧皮部和木质部之间的形成层
    C．韧皮部中的筛管
    D．树皮中的纤维

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    对果树进行整形，修剪的主要目的是促使有机物运输到（ ）
    A．果树的根系
    B．树皮内的韧皮部
    C．花和果实
    D．茎内髓的薄壁细胞

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