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    科目： 来源：2008-2009学年重庆市西南师大附中七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    填图

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    科目： 来源：2008-2009学年重庆市西南师大附中七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：
    （1）生产者是______，消费者是______，分解者是______．（填写编号）
    （2）消费者与生产者之间的关系主要是______的关系
    （3）人在生态系统中属于______ （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）．
    （4）写出该态系统中的一条食物链，请用字母表示出来．

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    科目： 来源：2008-2009学年重庆市西南师大附中七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如下表．
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子
    萌发情况    		发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
    928100937100
    （1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要______．
    （2）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用______作对比．
    （3）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．（至少写两点）______．

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ）
    A．韧皮部中的筛管
    B．木质部中的导管
    C．韧皮部和木质部之间的形成层
    D．韧皮部中的导管

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    导管的运输特点是（ ）
    A．由下向上输导有机物
    B．由叶向其他器官输导有机物
    C．由上向下输导水、无机盐和有机物
    D．由下向上输导水和无机盐

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    将树枝环剥一圈树皮后过一段时间会发现（ ）
    A．切口上方有节瘤
    B．切口下方有节瘤
    C．枝条枯死
    D．无影响

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    树皮的筛管运输的物质是（ ）
    A．有机物
    B．水和无机盐
    C．水、无机盐和有机物
    D．以上都不是

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    导管位于（ ）
    A．木质部和韧皮部
    B．木质部
    C．韧皮部
    D．髓

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    下列属于活细胞的是（ ）
    A．导管细胞
    B．筛管细胞
    C．韧皮纤维
    D．木纤维

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    科目： 来源：《3.5.5 运输作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

    保护树皮的意义是（ ）
    A．有利于有机物的运输
    B．保护木质部不被破坏
    C．促进水分和无机盐的运输
    D．保护形成层，使树能不断长粗

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