下面是某生态系统内生物食物关系图，分析并简要回答：
（1）该图是一个简单的________，含________条食物链，最大的一条食物链是________．
（2）图中属于的生产者是________，属于消费者的是________．（举3个）
（3）图中的蚱蜢与晰蜴的关系是：________．
（4）兔与蚱蜢的关系是：________
（5）食物链和食物网是通过生物之间的________关系建立的．

对于因病死亡的鸡、鸭、鹅等家禽，最好的处理办法是

1. A.
   腌制成食品，卖给他人
2. B.
   清洗干净留作食用
3. C.
   用土深埋或者用火焚烧
4. D.
   制成饲料饲养家畜

下列的生物体内有叶绿体结构的是

1. A.
   绿脓杆菌
2. B.
   蚱蜢的细胞
3. C.
   衣藻
4. D.
   青霉

某女子生了一对男孩（双胞胎），下列说法最正确的是

1. A.
   由一个受精卵分裂发育而成
2. B.
   由一个受精卵分裂发育或两个受精卵分别发育而成
3. C.
   由一个精子和两个卵细胞受精发育而成
4. D.
   由一个卵细胞和两个精子受精发育而成

图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，请回答：

（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向________方移动；要使视野③变为视野④，应调节图2中标号[________]所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：________．
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，是因为制作临时装片过程中________．
（3）如图4是某同学在显微镜下所看到的洋葱鳞片叶表皮细胞，我们在酷署天吃到的甜甜的西瓜，其中的汁液主要存在于图中的[________]________．

在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下的三种处理，请分析回答：
1号试管：馒头碎屑+清水+搅拌
2号试管：馒头碎屑+唾液+搅拌
3号试管：馒头块+唾液，不搅拌
若将3支试管都放入37℃左右温水中，5-10分钟后取出，分别加入2滴碘液，观察试管中颜色的变化．
（1）________号试管是想探究唾液对馒头的作用；
（2）________号试管是想探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌作用；
（3）1号试管中的物质遇碘后颜色________，其原因是________；
2号试管中的物质遇碘后颜色________，其原因是________；
3号试管中的物质遇碘后颜色________，其原因是________．

水浒中武大郎身材矮小，可能是由于幼年时期哪种激素分泌不足造成的

1. A.
   甲状腺激素
2. B.
   生长激素
3. C.
   肾上腺素
4. D.
   胰岛素

甲乙两地生产同一种甜瓜，在甜瓜生产季节，甲乙两地的光照和栽培措施基本相同，甲地昼夜温差较大，乙地昼夜温差较小，由此可以推断

1. A.
   甲地甜瓜比乙地甜
2. B.
   乙地甜瓜比甲地甜
3. C.
   甲乙两地甜瓜没什么区别
4. D.
   甲地甜瓜呼吸作用旺盛

生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级．其中，________是最基本的分类单位．
（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：________（用字母表示）．
（3）被子植物进行分类时，________是分类的重要依据．
（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是：________；上述动物中，属于无脊椎动物的是：________（填字母）．
（5）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸，成体营水陆两栖生活，用________呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
（6）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、________和________．
（7）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种：________．