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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:选择题

长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差.从达尔文观点来看,这是由于( )
A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加
B.抗菌对病原体逐代选择的结果
C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性
D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:填空题

鸟的发育过程包括    、交配、    、产卵、         几个阶段,其中,所有鸟都具备的行为是            .孔雀开屏是    行为,丹顶鹤跳舞是    行为,织布鸟建巢是    行为.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

无性生殖不经过______的结合,而由母体______新个体.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物的______现象;“一母生九子,连母十个样“说的是生物的______现象.生物的上述两种现象是通过______和______实现的.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

相对性状是指______生物的______性状的______表现形式.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

人类的性别由性染色体决定.男性体细胞中的性染色体为______,能产生______种精子.女性体细胞中的性染色体为______,能产生______种卵细胞.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现,把白花植株与红花植株进行杂交,得到的后代(叫做子一代)全部为开红花的植株.如果子一代的红花植株自花传粉,再得到的后代(叫做子二代)中除红花植株外,又出现了白花植株.请你分析:红花与白花这对相对性状中,显性性状是______,隐性性状是______.若以“G、g“来表示这对基因,则亲代的红花基因组成为______,白花基因组成为______;子一代的红花基因组成为______;子二代的白花基因组成为______.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

有一种腿很短的鸡叫爬行鸡,由显性基因A控制,正常鸡由隐性基因a控制,在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果:
第一组:爬行鸡×爬行鸡  2977只爬行鸡和995只正常鸡;
第二组:爬行鸡×正常鸡  1676只爬行鸡和1661只正常鸡.
请根据上述实验结果发现回答下列问题:
(1)第一组两亲本的基因型是______,子代爬行鸡的基因型是______,正常鸡的基因型是______.
(2)第二组产生的后代中,爬行鸡雌雄互交,在F2代中共得小鸡6000只,从理论上讲,有正常鸡______只,可稳定遗传的爬行鸡约有______只.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:解答题

如图是人的性别决定图解(甲、乙为正常婚配的夫妇),发现后回答有关问题:
(1)图解中甲为______,乙为______.(填身份)
(2)填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成:A:______;B:______;C:______;
F:______; G:______.
(3)D、E分别是指______和______.(填名称)
(4)后代a、b的性别分别为______和______,且比例为______.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级(下)月考生物试卷(第7单元)(解析版) 题型:填空题

用达尔文的自然选择学说,分析狼的进化过程.
(1)狼群中存在着不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有    的特征,它为狼的进化提供了原始的材料.
(2)随着环境的改变,食物的减少,跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来,这就是    ;跑得慢的狼得不到食物,则不能生存下来,这就是   
(3)狼的进化过程是通过    实现的.

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同步练习册答案