植物的组织培养是利用生殖原理.使植物组织在人工控制的条件下.通过细胞的增殖和分化.快速发育成新植株的高新技术．利用这种技术.可以将植物的 . . 等切成小片.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年上海市杨浦区黄兴中学八年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

植物的组织培养是利用______生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术．利用这种技术，可以将植物的______、______、______等切成小片，或用______、______等在无菌条件下，在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养，使它们发育成完整的植物体．

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科目： 来源：2005-2006学年山东省临沂市沂水县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

有性生殖与无性生殖相比最大区别是（）
A．是否产生生殖细胞
B．是否以种子进行繁殖
C．是否经过两性生殖细胞的结合
D．受精作用是否脱离水的限制

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科目： 来源：2005-2006学年山东省临沂市沂水县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

植物个体发育的顺序是（）
A．受精卵→胚乳→植株
B．受精卵→胚→植株
C．胚→胚乳→植株
D．胚乳→胚→植株

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科目： 来源：2005-2006学年山东省临沂市沂水县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是（）
A．能培育植物新品种
B．可以防止植物病害的危害
C．方法简单，操作简便，成本低廉
D．能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物

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科目： 来源：2005-2006学年山东省临沂市沂水县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

观察几种昆虫的生殖和发育过程，完全变态与不完全变态的不同是（）
A．有无卵期
B．有无幼虫期
C．有无蛹期
D．有无成虫期