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科目: 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:解答题

把一鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请分析:
(1)土壤中的______将鱼的内脏______,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了.
(2)鱼的内脏分解生成了______和______被蔬菜吸收,成为制造______的原料,所以那里的菜长得特别旺盛.
(3)这种现象说明______对自然界的物质循环起着重要的作用.

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:填空题

图为某女性的体细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中[2]主要是由    组成.
(2)如果A为控制双眼皮的基因,a为控制单眼皮的基因,则在生殖过程中,该个体产生的生殖细胞种类有    种.如果此人和某男性婚后生出了一个单眼皮的孩子,则该男性的基因组成可能是   
(3)如果A为正常肤色基因,a为白化基因,那么此人的性状表现为    .如果要确保此人的后代没有白化子女出现,有效的预防措施是   

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图所示回答问题.
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为    条.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为    条,比a、b减少   
(4)f细胞是女儿的    细胞,其性染色体组成是   

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图是家蚕的发育各时期图解.
(1)填写图中各标号所示个体的名称:
    ;⑤   
(2)家蚕的发育过程是   
(3)家蚕的发育方式是   

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科目: 来源:2010-2011学年八年级(下)期中生物试卷(二)(解析版) 题型:填空题

2010年元月,我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者,学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的   
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是    ;属于切断传播途径的是    ;属于保护易感人群的是    .(以上三空填题干中编号即可)
(3)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议.   

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市宁县春荣中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有性生殖与无性生殖的区别是( )
A.有性生殖具有健康的后代
B.有性生殖具有遗传性
C.有性生殖具有变异性
D.有无两性生殖细胞的结合

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市宁县春荣中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是( )
①蝗虫    ②家蚕    ③蜜蜂    ④蝇    ⑤蟋蟀.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市宁县春荣中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

嫁接的方式可以获得( )
A.与砧木相同的植物体的性状
B.与接穗相同的植物体的性状
C.与砧木、接穗相近的植物体的性状
D.砧木和接穗相结合的性状

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市宁县春荣中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育是( )
A.经过完全变态的发育
B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育
C.经过由受精卵到蝌蚪的变态发育
D.由受精卵到成蛙的变态发育

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市宁县春荣中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸟类的生殖特征是( )
A.体外受精、胎生
B.体内受精、胎生
C.体外受精、卵生
D.体内受精、卵生

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同步练习册答案