两患者都是成年人，他们各患什么病？简要说明产生该病的原因．

患者	身高	智力	生殖器官
A	70cm	正常	发育正常
B	70cm	低下	发育不正常

（1）A患________，是由于________，B 患________，是由于________．A和B两者的相同点是________：
（2）某人脖子肿大，呼吸困难．从症状上看，此人患________，此病因是________．

某同学在探究种子萌发的条件时，设计了如图实验：请回答问题
（1）图中1号种子不能萌发的原因是________．
（2）图中3号种子不能萌发的原因是________．
（3）图中5号种子不能萌发的原因是________．
（5）以上实验说明种子要萌发，除了种子的胚是活的、完整的以外，还要满足________．

酵母菌不是植物的根据是

1. A.
   有细胞壁
2. B.
   有液泡
3. C.
   有细胞核
4. D.
   没有叶绿体

利用植物体的活细胞，在无菌条件下，培育成完整的植株．这种培育新个体的方式属于

1. A.
   组织培养
2. B.
   无土栽培
3. C.
   细胞移植
4. D.
   细胞工程

如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到了几个视野，请根据回答问题：

（1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向________移动；
要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动________，换成高倍物镜；
要使图象从视野③变为视野④的状态，应用________进行调节．
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中________．

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物．菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间．
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养．
步骤二：选取大白菜叶和菠菜叶作为实验材料（剪成大小相同的形状）．
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况．
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是________．
（2）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是________．
（3）在实验探究中，选取了两种实验材料，目的是设置________．
（4）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议．
（5）本实验应重复进行了1～2次，取几次的平均值，目的是________．
（6）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶．该实验得出的结论是：________．
（7）为防止菜青虫危害十字花科植物，应采用的最佳措施是________（填字母）．
A．生物防治　　　　 B．农药杀虫　　　　 C．放任不管
（8）菜青虫虽然危害植物，但在自然界中有一定的作用．（请写出一条它的作用）

________是一类没有细胞结构的微小生物，它由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．只能寄生在________内．

在种子形成的过程中，受精卵发育成

1. A.
   种皮
2. B.
   胚
3. C.
   胚乳
4. D.
   果皮

地球上适合生物生活的地方称为________，它是地球上所有生物共同的家，它的厚度约为20千米，它是地球上最大的________．

艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，它是由下列哪种病原体引起的

1. A.
   HIV病毒
2. B.
   SARS病毒
3. C.
   流感病毒
4. D.
   乙肝病毒