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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于两栖动物的描述,错误的一项是


  1. A.
    幼体不但形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致
  2. B.
    既能在水中生活,又能在陆地上生活
  3. C.
    两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等等
  4. D.
    幼体在水中生活,成体能在陆地上生活也能在水中生活

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科目: 来源: 题型:解答题

曲线图能更直观地反映某些科学规律.
(1)如图若反映人体的酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率),则曲线中最高点所对应的温度为________℃左右.
(2)此曲线图还能大致反映________.
A.在“草→鹿→狼”食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化
B.氯化钡溶液巾不断加入稀硫酸,产生沉淀物质量的变化
C.通电导体发热的功率随电流的变化.

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科目: 来源: 题型:单选题

人口腔上皮和洋葱鳞片叶表皮细胞的结构相比较,人口腔上皮细胞没有


  1. A.
    细胞壁
  2. B.
    细胞膜
  3. C.
    细胞质
  4. D.
    细胞核

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科目: 来源: 题型:解答题

学会利用图解、图示等方法学习生物知识是很重要的.
(1)图1是生物体结构层次图解,请将图解填写完整:①________;②________;③________.
(2)图2是动、植物细胞结构立体模式图.请根据图示比较动、植物细胞结构的异同点:相同点是________;不同点是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

夏季的树林中,空气湿润,凉爽宜人,这主要是由于树木的


  1. A.
    蒸腾作用蒸腾水分
  2. B.
    呼吸作用产生二氧化碳
  3. C.
    光合作用产生氧气
  4. D.
    光合作用产生营养物质

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科目: 来源: 题型:填空题

染色体由________和________组成,基因在亲子间传递的“桥梁”是________和________.

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科目: 来源: 题型:判断题

青蛙的生殖方式为卵生,体内受精.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成探究实验报告:
(1)提出问题________
(2)作出假设略
(3)实验装置A中的气体有水蒸气、氢、甲烷和氨等气体,装置A是模拟________;装置B是模拟________;装置A中设置电极进行火花放电是模拟________
(4)米勒在实验中收集到________
(5)结论略.

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科目: 来源: 题型:单选题

计划免疫能有效地预防传染病的流行,其原因是能


  1. A.
    切断传播途径
  2. B.
    保护易感人群
  3. C.
    控制传染源
  4. D.
    增强免疫的三道防线

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科目: 来源: 题型:单选题

青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能抑制肽聚糖(细菌细胞壁的主要成分)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列生物中的


  1. A.
    SARS病毒
  2. B.
    霉菌
  3. C.
    HIV病毒
  4. D.
    大肠杆菌

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