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科目:
来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
人体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成,其中骨和关节在运动中作用分别是( )
A.支点和杠杆
B.杠杆和支点
C.支点和动力
D.杠杆和动力
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列属于先天性行为的是( )
①飞蛾扑火
②家兔听到饲养员的脚步声跑过来
③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食
④蝴蝶破蛹后翩翩起舞
⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物
⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶.
A.①③④⑥
B.①②③⑥
C.①③④⑤
D.③④⑤⑥
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线.在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A.学习行为
B.社群行为
C.取食行为
D.领域行为
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
被称为“现代动物行为学之父”的是( )
A.劳伦斯
B.法布尔
C.弗里斯
D.廷伯根
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
为防止野猪糟蹋庄稼,某地在田边的高树上安装高音喇叭,播放狮啸虎吼的录音.野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜,时间久了竟置若罔闻.下列相关的判断中不正确的是( )
A.播放录音意在制止野猪的取食行为
B.喇叭一响,野猪纷纷逃窜是节律性为
C.野猪对录音置若罔闻是学习行为
D.播放录音利用了野猪的防御行为
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
保护生物多样性最有效的措施是( )
A.实施易地保护
B.建立植物的种子库、动物的精子库
C.建立动植物繁殖中心
D.实施就地保护
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题型:选择题
在“浮游植物→浮游动物→小鱼→白鹭”这条食物链中( )
A.只有浮游动物是消费者
B.只有浮游植物是生产者
C.只有白鹭是消费者
D.白鹭既是生产者又是消费者
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题型:选择题
某果农为防止害虫啃食果树花蕾,对果园及邻近区域喷洒了农药,结果虫害得到了很好的控制,而果实产量却降到历史最低水平.分析原因,正确的是( )
A.昆虫能帮助植物传粉
B.昆虫能促进植物完成受精
C.昆虫能促进植物的光合作用
D.昆虫能降低植物的呼吸作用
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题型:选择题
生活在长江中下游水域,属于我国濒危灭绝的特有珍稀哺乳动物是( )
A.中华鲟
B.白鳍豚
C.大熊猫
D.扬子鳄
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来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
一个生态系统中往往有很多条食物链,下列食物链的表示方法正确的是( )
A.鹰←蛇←田鼠←农作物
B.农作物→田鼠→蛇→鹰
C.农作物→蛇→田鼠→鹰
D.农作物←田鼠←蛇←鹰
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