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    科目： 来源：《5.3.1 动物在自然界的作用》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版） 题型：填空题

    智能化的电脑和机器人，是人们模拟人脑的功能研制的仿生产品．    ．

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    科目： 来源：《5.3.1 动物在自然界的作用》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版） 题型：解答题

    [材料二]呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动．但随后兔以惊人的速度发展起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化．
    （1）通过以上资料分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
    答：______．因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互______的关系，使得各种生物的______和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡．
    （2）根据你的观察和实践，你认为动物在自然界中的作用是什么？
    答：______．

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    科目： 来源：《5.3.1 动物在自然界的作用》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版） 题型：解答题

    凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示．请据图回答：
    （1）把上述生物所构成的食物链补充完整：______→______→狼；在这条食物链中，数量最多的生物是______，数量最少的生物是______．
    （2）大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相对稳定的具有______的森林生态系统中，各种生物的数量和所占的______维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而______，后则因植被的______而减少．
    （3）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的______能力．人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持______中起着重要的作用．

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：解答题

    无性生殖是一类不经过______的结合，由母体直接产生______的生殖方式．酵母菌的“出芽”生殖就是这种生殖方式，是无性生殖．水螅也可以出芽生殖．
    思考：酵母菌的“芽”与绿色植物枝条上的“芽”一样吗？

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：解答题

    （1）定义：嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝嫁接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体．嫁接是生产中常用的一种营养生殖方法．接上的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木．芽接是用芽作接穗，枝接是用枝条作接穗．意义：Ⅰ______Ⅱ______．
    （2）为什么无论是芽接还是枝接，都要使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起．
    （3）举例哪些果树用芽接？哪些用枝接？
    （4）鸭梨果大味甜，但抗病力弱；杜梨果小味涩，但抗病力强．如何选择接穗与砧木进行嫁接？

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：解答题

    （1）将植物的器官、组织或细胞等，在______条件下，培养在含有______和______的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做“植物组织培养”．
    （2）应用组织培养技术有很多好处，这些好处是其它无性生殖方式所不具备的．它可以在短时间内生产出大量植物，还可以防止植物病毒的侵害．想一想，举出一种组织培养的例子来．

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：选择题

    成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体．这种生殖方式叫（ ）
    A．出芽生殖
    B．孢子生殖
    C．分裂生殖
    D．有性生殖

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：选择题

    下列生物中进行出芽生殖的是（ ）
    A．细菌
    B．酵母菌
    C．小麦
    D．马铃薯

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：选择题

    从柳树上摘下一个枝条，将其插入土壤中能发育成新植株，这种生殖方式属于（ ）
    A．出芽生殖
    B．营养生殖
    C．分裂生殖
    D．断裂生殖

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    科目： 来源：北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习（解析版） 题型：选择题

    秋海棠的叶能生芽，这些芽都能生成新的植株，这种生殖方式属于（ ）
    A．出芽生殖
    B．分裂生殖
    C．配子生殖
    D．营养生殖

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