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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A．干燥的皮鞋上
B．煮沸但密封的牛肉汁
C．潮湿的粮食堆
D．潮湿的沙土地
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来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ）
A．腌制食品的盐水中
B．抽真空的罐头食品中
C．刚煮熟的食品中
D．流通的货币上
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来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
小红做实验时，用无菌棉擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，她观察到下列菌落中不属于真菌菌落的是（ ）
A．菌落呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色
B．菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥
C．呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状
D．菌落比较大，有时表面呈不同的颜色
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
下列有关菌落的描述，正确的是（ ）
A．一个菌落就是一个细菌
B．一个菌落由很多种细菌和真菌构成
C．菌落具有形态、太小、颜色等特征
D．菌落表面光滑黏稠或粗糙干燥
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿目的是（ ）
A．分别采集不同环境中的标本
B．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养
C．设置对照，并在不同的环境中培养
D．设置对照，且实验组与对照要在同一环境下培养
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（ ）
A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质；
B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察；
C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理；
D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中，不正确的做法是（ ）
A．设置实验组和对照组两套培养皿，并且放在同一环境中培养
B．在教室打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好，这是接种
C．采集细菌和真菌后，还要将培养皿进行高温处理
D．用无菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培养基
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：选择题
制作四川泡菜时，要用水把泡菜坛子的口封上，这样做的主要目的是（ ）
A．防止水分蒸发
B．防止细菌进入
C．隔绝空气
D．降低温度
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科目：
来源：《5.4.1 细菌和真菌的分布》2012-3013学年广东省河源市中英文实验学校八年级（上）同步练习（解析版）
题型：解答题
在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理；
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？______．
A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌； B、使培养基表面看起来很黏稠；
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐； D、为细菌等生物的生活提供有机物．
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是______．
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？______．
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是______．
（5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？______个．
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科目：
来源：北京课改版八年级上册《10.1 生物的有性生殖》2012年同步练习（解析版）
题型：选择题
植物开花后，雄蕊上的花粉通过各种不同方式传送到雌蕊柱头上的过程叫（ ）
A．传粉
B．自花传粉
C．异花传粉
D．受精
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