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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列可作为菌种鉴定的重要依据是( )
A.细菌的结构
B.细菌的大小
C.菌落的形态,大小和颜色
D.细菌的形态、大小等

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌与细菌的不同之处在于( )
A.酵母菌细胞中没有叶绿体
B.酵母菌的生殖方式是分裂繁殖
C.酵母菌细胞无细胞壁
D.酵母菌细胞中有成形的细胞核

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

关于细菌、真菌的分布,下列说法错误的是( )
A.在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内,都可以找到细菌和真菌
B.农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多
C.冰箱内没有细菌和真菌
D.靠近大煤火的周围可能没有细菌和真菌

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序( )
①配制培养基   ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养   ③接种   ④高温灭菌.
A.①④③②
B.①②③④
C.②①③④
D.①③②④

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,属于真菌的是( )
A.灵芝、香菇、酵母菌、青霉
B.酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌
C.曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝
D.肺炎球菌、青霉、霍乱弧菌、牛肝菌

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

霉菌的主要生殖方式是( )
A.分裂生殖
B.孢子生殖
C.出芽生殖
D.接合生殖

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物体是由一个细胞构成的是( )
A.酵母菌
B.曲霉
C.青霉
D.木耳

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠摄取水果中的物质来维持生命的,这些物质主要是( )
A.有机物
B.水分
C.维生素
D.无机物

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

人们常常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量,主要是因为( )
A.豆科植物的根瘤菌能将空中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,从而提高了土壤肥力
B.豆科植物的叶片富含维生素,凋落后可以增加土壤肥力
C.豆科植物的果实富含蛋白质,凋落后可以增加土壤肥力
D.B和C两种说法都是主要原因

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科目: 来源:《5.4 分布广泛的细菌和真菌-5.5 细菌和真菌在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

地衣是哪两种生物共生在一起的( )
A.细菌和苔藓植物
B.细菌和藻类植物
C.真菌和苔藓植物
D.真菌和藻类植物

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同步练习册答案