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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

鱼类的主要特征是:生活在    ;身体表面大多覆盖着    ;用    呼吸,用    游泳.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

用高科技的方法开发海洋的资源,可以叫做“    革命”.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

鸟类是用    进行呼吸,用    辅助呼吸.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

两栖动物中的青蛙、蟾蜍等,幼体生活在水中,用    呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过    成为成体,此后营水陆两栖生活,用    呼吸,同时用    辅助呼吸.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

哺乳动物除个别种类外,都具有体表被毛、        等特征.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物一般能通过            三种方式传递信息.

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察思考题.
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)蚯蚓的身体呈由许多    构成,靠近身体    (前/后)端有一个宽大且光滑的节,称为   
(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉    .用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是   
(3)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要    ,蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有   
(4)在实验的过程中,应经常用    轻擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠其    来完成呼吸的.做完实验后,要将蚯蚓放到   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)    是兔的牙齿,    是狼的牙齿.
(2)标出图中数码所示的名称:1、    2、    3、    4、   
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来:
①丹顶鹤 A.攀援
②蚯蚓 B.跳跃.
③袋鼠 C.行走和奔跑
④猎豹 D.行走和飞翔
⑤蝴蝶 E.飞行(幼虫爬行)
⑥金丝猴 F.蠕动(爬行)

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科目: 来源:2010-2011学年福建省三明市永安十一中八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来.
A.蛙                    a.鳃
B.蚯蚓                  b.肺
C.兔                    c.湿润的体表
D.虾                    d.肺和皮肤.

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同步练习册答案