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科目: 来源:2012-2013学年山东省济宁市任城区济东中学八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

动物在自然界中起着重要作用.请回答下列问题.
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙.如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持______中起着重要作用.
(2)动物作为______者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物.可见动物能促进大自然的物质循环.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济宁市任城区济东中学八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中,如果人们大量捕食蛇,其后果是:蝗虫    ,玉米   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济宁市任城区济东中学八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

请分析下列动物与人类日常生活的关系,填表
①猪   ②扬子鳄   ③金鱼   ④鲤鱼   ⑤虾   ⑥大熊猫   ⑦麋鹿   ⑧蜈蚣   ⑨藏羚羊   ⑩蝎
动物分类代号
以食用为主
珍稀动物
以药用为主
以观赏为主

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济宁市任城区济东中学八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴向上竖起,显示出自己肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着跑.
(1)上述过程属于鹿的    行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现.
(2)从行为获得的途径来看,这种行为属于    (选填“先天性行为’或“后天性行为”),它是由鹿体内的    控制的.
(3)鹿的行为是    系统和激素协调作用的结果.
(4)在进化过程中,为逃避狼的追捕,鹿的奔跑速度越来越快,这是长期    的结果.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济宁市任城区济东中学八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:填空题

动物在自然界中的作用主要有:           

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征( )
A.身体柔软
B.体表都有坚硬的贝壳
C.有口无肛门
D.生活在海水中

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼的呼吸器官是( )
A.鼻孔
B.鳃
C.口
D.鳔

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物属于鱼类的是( )
A.海狮
B.海象
C.海马
D.海豹

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼向前游泳,主要依靠身体的( )
A.胸鳍和腹鳍
B.尾鳍
C.所有鳍
D.尾部和躯干部

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州市福清市华南中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在( )
A.吞咽食物
B.吞咽水
C.呼吸
D.散热

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同步练习册答案