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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄瓜的形成要经过哪些过程( )
A.开花-→受精-→传粉-→结果
B.开花-→传粉-→受精-→结果
C.传粉-→开花-→受精-→结果
D.传粉-→受精-→开花-→结果

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是一对染色体(Ⅱ和Ⅱ′)上一对基因的遗传图解,图中A为决定卷舌的基因(显性),a为决定不卷舌的基因(隐性),请据图分析回答:

(1)图中Ⅱ或Ⅱ′的物质组成为:由    组成.
(2)图中1发育成的子女表现为    ,从他的基因组成来看,能够说明的问题是   

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌    ,维持女性的第二性征.
(2)胚胎发育初期由    提供营养,等胚胎植入    (填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从    内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.因此,我们都应铭记母亲的恩情!
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的    (填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是______.
(2)图中的[4]是由[2]中的______发育来的.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自______.
(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是______.
(5)请你当一次农业技术员,菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做______.
(6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了
“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是______.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状______.
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成______.
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______.

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南市刘口中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期---青春期.在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图六并回答下列问题.
(1)从图-A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度   
(2)从图-B的曲线可知进入青春期后,男性的    和女性的卵巢迅速发育.
(3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得   

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省南京三中八年级(下)生物学情分析样题(二)(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用“16x”的目镜和“10x”的物镜观察,然后用“10x”的目镜和“40x”的物镜观察,两次观察的结果( )
A.视野一样亮
B.物像都是倒像
C.细胞的数目一样
D.细胞的大小一样

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省南京三中八年级(下)生物学情分析样题(二)(解析版) 题型:选择题

某同学用显微镜观察某种生物的细胞结构,她判断该细胞是植物细胞,她的理由是( )
A.该细胞没有成型的细胞核
B.该细胞有细胞膜
C.该细胞有细胞壁且有一个大液泡
D.该细胞有线粒体

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省南京三中八年级(下)生物学情分析样题(二)(解析版) 题型:选择题

下列不属于种子萌发条件的是( )
A.适宜的温度
B.足够的水分
C.充足的空气
D.一定量的土壤

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省南京三中八年级(下)生物学情分析样题(二)(解析版) 题型:选择题

图是心脏结构模式图,图中序号四是左心室,以下说法中错误的是( )

A.序号1是主动脉,与左心室相通
B.序号2是肺静脉,与右心室相通
C.序号二是左心房,三是右心室
D.血液流动方向是心房流向心室,心室流向动脉

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同步练习册答案