某地大量捕捉青蛙.以至稻田里害虫大量繁殖.水稻减产.生态平衡失调.原因是破坏了生态系统的( )A．生产者B．分解者C．消费者D．食物链——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（）
A．生产者
B．分解者
C．消费者
D．食物链

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

人体运动的动力来源于（）
A．骨骼
B．骨骼肌
C．关节能源
D．骨

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列属于动物的学习行为的是（）
A．鹦鹉学舌
B．蜜蜂采蜜
C．壁虎遇敌断尾逃跑
D．蚂蚁筑巢

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

生物反应器能生产人类需要的某些物质，其原理是利用下列哪项技术（）
A．克隆
B．转基因
C．杂交
D．干细胞

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

关节在运动中所起的作用是（）
A．连接作用
B．杠杆作用
C．支持作用
D．支点作用

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列属于社会行为的是（）
A．海葵和寄居蟹在一起生活
B．在一片草地上生活的许多昆虫
C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
D．生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

营群体生活的动物维持群体生活的一个主要条件是具有（）
A．贮食行为
B．繁殖行为
C．防御行为
D．通讯本领

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列关于生态平衡的叙述，正确的是（）
A．生态系统一般不会出现平衡状态
B．生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量恒定不变
C．破坏生态平衡的主要原因是恶劣的自然条件
D．生态系统维持自身平衡的自动调节能力是有限度的

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）期末生物试卷（二）（解析版） 题型：选择题

被子植物分类的主要依据是（）
A．根、茎、叶
B．叶、果实、种子
C．根、叶、叶、花、果实
D．花、果实、种子

同步练习册答案