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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于陆生动物的特征的是( )
A.一般有防止水分散失的结构
B.绝大多数用气管或肺呼吸
C.用体壁呼吸
D.一般具有发达的感觉器官和神经系统

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是( )
A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

右上肢瘫痪,是因为( )
A.肩关节和肘关节不够灵活
B.肱二头肌和肱三头肌受损伤
C.肌肉内血管受损
D.支配右上肢的神经受损

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A.鰓;肺和皮肤
B.肺;皮肤和肺
C.鰓;皮肤
D.鰓;气管

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于芽孢的叙述,不正确的是( )
A.芽孢对不良环境有较强抵抗力
B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢可以萌发成一个细菌
D.芽孢是细菌用来繁殖的一种结构

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2001年9月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙.这样做的科学依据是( )
A.利用生物防治害虫
B.恢复完整的食物链
C.调整食物链,恢复生态平衡
D.以上三项都对

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓和蝗虫在营养方式上,即在获取物质和能量的方式上,共同之处是( )
A.自己制造有机物
B.获取现成的有机物
C.能够进行自由运动
D.都能对外界的刺激做出反应

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重,原因是( )
A.有很多食物没有消化就被排出
B.消化系统发达,消化能力强
C.飞行消耗能量多
D.直肠短,排便快

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

走进潮湿的地下室往往闻到一股霉味,这霉味是( )
A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味
B.霉菌大量繁殖孢子到处散落,孢子进入鼻腔所致(霉味来源于孢子)
C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味
D.地下室过潮,是潮湿的气味

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科目: 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不具有社会行为的是( )
A.蚂蚁的群体
B.蜜蜂的群体
C.白蚁的群体
D.草原上的羊群

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同步练习册答案