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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

今年暑假李华随着父母外出旅游.一星期后回来,当李华打开订奶箱时发现里面有几袋牛奶的塑料带涨大,引起该现象发生的气体是______.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

资料分析:
事例一:我国某海岛的天然林覆盖率在1965年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,裸实
等珍贵药用植物已经绝迹.
事例二:我国西北某县野生甘草的面积1967年为4万公顷,30年后已有一半被挖尽,我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝.
事例三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华东沿海地区,并且由于缺少天敌而蔓延开来.据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害.
(1)事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是______.
(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是生态环境的______和______开发利用.
(3)事例三说明:由于______入侵或引种到______的地区,使得这些地区原有物种受到威胁.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

洞庭湖某棉产区,在较早些年由于瓢虫.草蛉.蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制,使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平,没有造成棉花减产,但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂,天敌被大量杀灭,棉蚜产生了抗药性,结果导致棉蚜猖獗,棉花减产!
结合你的所学知识回答下列问题:
(1)写出棉产区存在的食物链______.
(2)是什么破坏了棉产区的生态平衡?______.
(3)生态平衡的定义:______.
(4)有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗,你认为可行吗?______.生物防治有哪些优势?______.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

生物的多样性正越来越受到人们的重视.下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).
类 群我国已知种数世界已知种数百分比(%)
哺乳动物581434213.39
鸟类1244873014.25
鱼类38621905620.3
蕨类约2200约1000022
裸子植物约240约85026.7
被子植物3000026000010
(1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?______.
(2)上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的______的多样性.
(3)保护生物多样性的根本措施是保护______的多样性.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

牛的胃中有一些细菌,它们帮助牛分解草料中的纤维素,牛为这些细菌提供了生存场所和食物,它们彼此依赖,共同生活在一起,这种现象叫______.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类的目的是弄清不同类群之间的______关系和进化关系.分类的依据是生物在______等方面的特征.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物复习卷(解析版) 题型:解答题

细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用,如图甲所示;这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题.城市居民生活污水以其中的有机物为主,直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭,污水处理厂将污水排入曝气池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块,其中最重要的是细菌)净化污水.图乙示某城市污水处理厂一角.请结合相关知识回答下列问题:

(1)图甲中[2]和[3]分别代表______.
(2)污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的[1]的作用原理示一致的,即都能够______.
(3)污水处理厂在进行污水处理时,需要向曝气池中持续不断地通入空气的目的是:______;为保证活性淤泥中微生物的生长繁殖,曝气池还应保证合适的______等条件.

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科目: 来源:《5.15.1 人体的神经调节》2010年精品同步练习(解析版) 题型:选择题

在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.失去感觉,但能运动
B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动
D.有感觉,但肌肉无收缩反应

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科目: 来源:《5.15.1 人体的神经调节》2010年精品同步练习(解析版) 题型:选择题

下列反射活动中,人类所特有的是( )
A.手碰到火迅速缩回
B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了
C.吃食物分泌唾液
D.切洋葱时流眼泪

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科目: 来源:《5.15.1 人体的神经调节》2010年精品同步练习(解析版) 题型:选择题

行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行.这种差异的本质是人类有( )
A.视觉中枢
B.语言中枢
C.听觉中枢
D.躯体感觉中枢

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同步练习册答案