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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类的目的是弄清不同类群之间的______关系和进化关系．分类的依据是生物在______等方面的特征．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请你把下面两种动物分别与它们相关的分类单位用线相连．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    要保护生物多样性，其根本措施是要保护______的多样性，______其中，最有效的办法就是建立______．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益．这是利用______（选填“物种”、“基因”、“生态系统”）多样性改良作物品种一个典型实例．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    长期以来，人们都是用砍下来的树木栽培香菇，现在已改用加工竹木时剩下的下脚料、锯末或其他有机物作培养基栽培香菇．这样做的好处是有利于保护环境．栽培香菇之所以要用有机物，是因为香菇的营养方式是______．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    把下列每种动物与其所属的门或纲用配对起来．
    珊瑚虫                    a、爬行动物
    田螺                      b、腔肠动物
    海虾                      c、哺乳动物
    兔                        d、甲壳动物
    蛇                        e、软体动物
    蚯蚓                      f、昆虫
    按蚊                      g、两栖动物
    孔雀                      h、环节动物
    青蛙                      i、鱼类
    草鱼                      j、鸟类．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    将下列动物与它们的呼吸器官配对：
    蚯蚓               A、气管
    蝗虫               B、鳃
    鲫鱼               C、肺
    家鸽               D、体壁．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    动物所有的运动都由运动系统来完成的．    ．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为．    ．

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    科目： 来源：2006-2007学年甘肃省平凉市泾川二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食．    ．

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