关于植物的芽.理解正确的是( )A．从位置上可以判断出是叶芽还是花芽B．芽是枝条或花的雏形C．芽的结构中包含下一代植物的所有结构D．芽是新植物体的幼体——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于植物的芽，理解正确的是（）
A．从位置上可以判断出是叶芽还是花芽
B．芽是枝条或花的雏形
C．芽的结构中包含下一代植物的所有结构
D．芽是新植物体的幼体

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于芽的叙述中错误的是（）
A．在侧枝顶端的芽叫做顶芽
B．叶芽将来发育成枝条
C．花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大
D．无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽、混合芽

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在棉花生产中，常摘掉棉花枝条的顶芽，目的是（）
A．防止生长过快
B．促进侧枝生长
C．促进营养生长
D．减少病虫害

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是（）
A．摘除顶芽，保留侧芽
B．顶芽、侧芽均摘除
C．摘除侧芽，保留顶芽
D．顶芽、侧芽均保留

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用黑纸片把叶的一部分从两面遮盖起来，移到阳光下几小时后，去掉黑纸片时叶片的变化（）
A．被遮盖部分绿色较浅
B．被遮盖的部分没有变蓝，而其它部分变成蓝色
C．叶片无明显颜色的差别
D．遮盖的部分绿色深，其他部分颜色浅

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

一棵重0.2kg的柳树苗栽培于土壤中，3年后连根挖出，称其干重达11kg，这些增加的物质主要来源于（）
A．大气中的二氧化碳
B．大气中的氧气
C．土壤中的水分
D．土壤中的无机盐

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）
A．二氧化碳
B．光
C．水
D．高温

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在证明光合作用需要二氧化碳的实验中，最后要检查两套装置中的叶片有无淀粉的生成，其结果是（）
A．培养皿里盛氢氧化钠溶液的那套装有淀粉生成
B．培养皿里盛清水的那套装置有淀粉生成
C．两套装置都有淀粉生成
D．两套装置都没有淀粉生成

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

农业技术人员向农民建议，在利用温室生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为（）
A．二氧化碳可使害虫窒息而死，从而有效地防止病虫害
B．植物的光合作用需要二氧化碳，使用二氧化碳可增强植物的光合作用
C．二氧化碳可产生温室效应，可使温室里的温度升高
D．二氧化碳能灭火，施用二氧化碳能避免火灾

科目： 来源：2008-2009学年河北省保定市八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

叶的下列结构中，能进行光合作用的是（）
A．上下表皮细胞
B．保卫细胞
C．角质层细胞
D．筛管细胞

同步练习册答案