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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：选择题
造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
A．物种退化
B．温室效应
C．人类的开发和利用
D．栖息地的丧失
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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：选择题
三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护（ ）
A．生态系统多样性
B．物种多样性
C．环境多样性
D．生物数量多样性
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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：选择题
关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（ ）
A．捕猎国家一级保护动物来制造药物
B．建立自然保护区
C．不经论证引进一些外来物种
D．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝
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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：选择题
大米是重要的粮食作物之一，全球半数以上的人口以大米为主食．被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（ ）
A．基因多样性
B．生物种类多样性
C．生物栖息地多样性
D．生态系统多样性
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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：选择题
2008年5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地．为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）
A．自然流放到森林中
B．转移到农家保护
C．移入其它大熊猫基地
D．移入裸子植物园
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科目：
来源：《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习（一）（解析版）
题型：解答题
如图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图
根据图回答：
（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？
（2）鸟类受威胁的主要原因是什么？
（3）请你写出两条保护动物的措施．
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科目：
来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（五）（解析版）
题型：选择题
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼．在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）
A．进行呼吸
B．排出废物
C．交换体内外的水分
D．摄取食物
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科目：
来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（五）（解析版）
题型：选择题
“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
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科目：
来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（五）（解析版）
题型：选择题
在生物分类的七个等级中．共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
A．种、界
B．门、界
C．界、种
D．种、科
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科目：
来源：2010-2011学年人教版八年级（上）期末生物试卷（五）（解析版）
题型：选择题
细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，它们存在于（ ）
①土壤中 ②岩石上 ③水里 ④空气 ⑤我们身上 ⑥北极的冰层中．
A．①②⑤⑥
B．①③④⑤
C．①②③④⑤⑥
D．②③⑤⑥
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