人体的骨骼肌在运动中起到( )A．支点作用B．杠杆作用C．连接作用D．动力作用——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

人体的骨骼肌在运动中起到（）
A．支点作用
B．杠杆作用
C．连接作用
D．动力作用

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（）
A．帮助躲避不良环境
B．协助传粉
C．促进呼吸作用
D．促进光合作用

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

微生物在生物圈中有着重要的作用，它在生物圈中可以充当（）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．以上三项都对

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关骨髓的叙述，不正确的是（）
A．幼年时，全是具有造血功能的红骨髓
B．成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓
C．随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D．人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在“植物-蝗虫-大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）
A．只有大山雀是消费者
B．只有蝗虫是消费者
C．只有植物是生产者
D．它们都是消费者

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

保护动物多样性的最有效的措施是（）
A．就地保护
B．易地保护
C．法制教育
D．克隆动物

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动物运动的意义是（）
A．有利于进化和争得配偶
B．有利于寻找食物和依赖环境
C．有利于冬眠和渡过寒冬
D．有利于个体生存和种族繁衍

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张，舒张

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列不属于“求偶信号”的现象是（）
A．星夜萤火点点
B．蜻蜓点水
C．孔雀展翅
D．夏日蝉鸣

科目： 来源：2008-2009学年福建省漳州市竹林文武学校八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列哪项不是建立自然保护区的意义（）
A．是对自然进行保护的唯一有效途径
B．保护珍贵的动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．有利于研究珍贵动植物的生物学特性

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