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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:解答题

螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,
人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天.请分析说明:
(1)螳螂昼伏夜出,说明它具有______行为,这是螳螂的______.
(2)本实验说明,螳螂的这种行为受环境因素中______因素的影响.
(3)根据螳螂的习性,你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是______.

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:解答题

蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈.科学家给它们注射一种药液后,把它们放回到原来的领地上.鼠兔仿佛变了样.它们不再带着原来的强烈愿望保卫自己的领地了,其中有几只甚至跑到了领地界线以外.在它们居住的地方也出现了一片混乱,鼠兔从这个洞穴跑到另一个洞穴里,请完成下列问题:
(1)兔注射的药液应具有______作用.
(2)如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用,你认为在这一地域会出现______现象,鼠兔将突出表现为______行为.
(3)本题中的科学家是运用______研究动物的行为的.

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:解答题

春季气候转暖时,青蛙进行繁殖,请分析:
(1)雄蛙在水中高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这是______行为,属于______行为.
(2)雌雄蛙抱对,这是______识别.
(3)雌蛙先将卵排入水中,雄蛙也将精子排入水中,这对完成______作用和子
代______重要意义.
(4)池塘里的蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡.这种行为对青蛙种的延续是有利还是有害?______
(5)成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食昆虫,这种行为是本能行为还是后天学习行为?______.

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在花展蜂拥的季节,我们可以看到蜜蜂在花丛中飞舞,因而提出了“是不是花的红颜色吸引了蜜蜂”这一问题.
(1)、对于这个问题,请提出一个合理的假设:______.
(2)、依据这一假设,你能设计出实验吗?______.
(3)、请设计实验的方法和步骤:
①______
②______
③______
(4)、得出结论:______
(5)、蜜蜂停留在红色纸花上的行为是先天性行为还是后天学习行为?
______.

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在花展蜂拥的季节,我们可以看到蜜蜂在花丛中飞舞,因而提出了“是不是花的红颜色吸引了蜜蜂”这一假设.
(1)根据这一假设,请进一步导出用于实验的假说:______
(2)依据这一假设,你能设计出实验吗?______
(3)请设计实验的方法和步骤:
①______
②______
③______
(4)得出结论:______
(5)蜜蜂停留在红色纸花上的行为是先天性行为还是后天性行为?

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省连云港市连云区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

导致冠心病的主要原因中不包括( )
A.吸烟
B.缺乏运动
C.经常运动
D.高脂肪饮食人

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省连云港市连云区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.大山雀偷饮牛奶
B.蚯蚓走迷宫
C.猕猴做花样表演
D.母鸡“哺育”小鸡

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省连云港市连云区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物一般不会由于个体的死亡而导致物种的灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特性( )
A.新陈代谢
B.生殖
C.遗传变异
D.进化

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省连云港市连云区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在血液的成分中含量最多的成分是( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省连云港市连云区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是( )
A.巩膜、虹膜
B.角膜、虹膜
C.虹膜、瞳孔
D.巩膜、角膜

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同步练习册答案