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科目: 来源:2011-2012学年人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请你将下列植物与其所属的类群用线连起来
A肾蕨           ①藻类植物
B葫芦藓         ②苔藓植物
C向日葵         ③蕨类植物
D海带           ④裸子植物
E油松           ⑤被子植物.

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科目: 来源:2011-2012学年人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

观察家兔的内部结构图(如图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:家兔的内部结构图

(1)家兔的呼吸器官是______.
(2)人的盲肠长约6~8厘米,家兔的盲肠长约45厘米,人和兔的盲肠长短差异很大,这是为什么呢?
(3)家兔的心脏结构与人的一样,分为______个腔,分别是______、______、______和______.它的血液循环也包括______和______两条循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量,并有助于维持体温______.

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科目: 来源:2011-2012学年人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验项目:探究温度对霉菌生活的影响.
(1)提出问题:______?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:
①实验材料:2 个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5 天,并记录看到的现象.
(4)实验结果:见下表.

(5)结论:______.霉菌适宜生活在______环境中.
(6)______是这个实验中的变量.在本实验中,设置了A 组和B组,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同且适宜的实验,叫做______实验.

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科目: 来源:2011-2012学年人教版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为六种动物的形态图(大小比例不一样),据图回答:

(1)依据图中动物身体内有无______这一特征,可将图中所以动物分成两类.
(2)图中______和______属于同一纲的动物.
(3)A特有的呼吸结构是______,B特有的呼吸结构是______,D靠______呼吸.

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

动物运动的意义是( )
A.有利于进化和争得配偶
B.有利于寻找食物和依赖环境
C.有利于冬眠和渡过寒冬
D.有利于个体生存和种族繁衍

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的.人体中最大的“钙库”是( )
A.小肠
B.骨
C.皮肤
D.肌肉

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

关节腔内有滑液,它的作用是( )
A.减轻关节的重量
B.有利于骨与骨之间的物质交换
C.增强关节头与关节面的联系
D.减少骨与骨之间的摩擦

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩,收缩
B.收缩,舒张
C.舒张,收缩
D.舒张,舒张

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

小学生小明常背单肩书包造成成双肩发育的不平衡,这是因为小明此时骨的特点是( )
A.有机物和无机物相等
B.有机物含量不到三分之一
C.有机物含量超过三分之一
D.骨膜成骨细胞不断产生新的骨质

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科目: 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2012年湖北省恩施州利川市龙船中学生物单元测试卷(解析版) 题型:选择题

老年人跌倒后容易发生骨折,这是因为老年人骨( )
A.有机物不到1/3
B.有机物超过1/3
C.红骨髓减少
D.骨密质减少

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同步练习册答案