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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
苍耳的果实表面有刺毛,可以粘附在动物的体表传播;枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散.这些事实表明( )
①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
②所有植物都靠动物传播种子
③动物帮助植物传播种子和果实
④动物能帮助植物传粉.
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
躯体运动的主要方式由 、 、 三部分共同完成.其中运动以 为杠杆, 为支点,骨骼肌的 为动力形成的.运动还要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的 .
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为.动物行为按行为的获得途径可以分为 行为和 行为.
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
如图l 是关节的模式图:图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括⑥
、①
和
三部分.
(2)如图中①内表面能分泌
,它与④
使关节更加灵活,①
中含有的
使关节更加牢固.
(3)图2正确的是
.
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:解答题
不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”.如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀鸟群(B)中去,待长成成鸟后,a的鸣声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群;但如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声,请回答:
(1)a的鸣声,基调与A的鸟群相同,这是______行为在起作用;具有B鸟群的“方言”特点,这是______行为在起作用.
(2)b学不会黄莺的鸣声,是因为体内不具有控制黄莺鸣声的______.
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
某农田生态系统中,生活着小麦、蝗虫、青蛙等生物.据此回答:
(1)写出此生态系统中存在的一条简单的食物链: .
(2)小麦是生态系统的生物组成成分中属于 ,蝗虫、青蛙属于 ,此外,生态系统的生物组成成分中还包括 者.
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
如图是生态系统中的一部分,请据图回答以下问题:
(1)此图中生产者是
,消费者是
.
(2)如果大量捕捉青蛙,以致花田里蝗虫大量繁殖,花儿减产,生态平衡失调.原因是破坏了生态系统的
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链
(3)图中各种动物的主要运动方式分别是什么?
蝗虫:
;青蛙:
;
蛇:
;老鹰:
.
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来源:2011-2012学年山西省太原39中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:填空题
请将下列有关动物的成语填写完整,然后回答问题:
A.老 识途 B. 学舌 C. 点水 D.金 脱壳
(1)成语中动物的行为属于后天性行为的是 .(填写序号)
(2)成语中动物的行为属于繁殖行为的是 .(填写序号)
(3)成语中哪一成语体现了生物生长的特性: .(填写序号)
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来源:2011-2012学年山东省济宁市嘉祥七中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列关于显微镜的说法中,错误的是( )
A.当低倍镜换为高倍镜后,细胞数量变少,视野变暗
B.用眼镜布擦拭显微镜镜头的污点
C.显微镜的结构中,具有放大作用的是目镜和物镜
D.对光时,要让低倍物镜正对通光孔
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来源:2011-2012学年山东省济宁市嘉祥七中八年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列哪项不是影响大豆种子萌发的非生物因素( )
A.空气
B.阳光
C.温度
D.水
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