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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通．鸟类进行气体交换的场所应该是（ ）
    A．肺和气囊
    B．气管
    C．气囊
    D．肺

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成哺乳动物的运动系统的是（ ）
    A．肌肉和关节
    B．骨骼和肌肉
    C．骨和肌肉
    D．骨骼、关节、肌肉和神经

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察关节模式图（如图），标注①-③的结构名称分别是（ ）

    A．关节头、关节囊、关节窝
    B．关节面、关节腔、关节囊
    C．关节头、关节囊、关节腔
    D．关节面、韧带、关节囊

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人直臂提一桶水时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
    B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    举手、投足等动作，一般都包括：①相应的骨受到牵拉；②骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩；③骨绕着关节转动等步骤．这些步骤发生的顺序是（ ）
    A．①②③
    B．①③②
    C．②①③
    D．②③①

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菜青虫总是取食十字花科植物和鹦鹉会“说话”，这两种行为分别属于动物的（ ）
    A．学习行为、学习
    B．学习行为、先天性行为
    C．先天性行为、先天性行为
    D．先天性行为、学习行为

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实不属于社会行为的是（ ）
    A．一窝蚂蚁彼此分工合作
    B．一个养鸡舍中有上千只肉鸡
    C．几头狮子围捕两只羚羊
    D．一群猕猴有着严格的等级制度

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关动物的“语言”的正确叙述是（ ）
    A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息
    B．动物之间交流思想、感情的信息
    C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信息
    D．动物的各种行为

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门市湖滨中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）
    A．舞蹈
    B．气味
    C．声音
    D．表情

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