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科目: 来源:《5.17.1 动物在生物圈中的作用》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.迅速上升
B.缓慢上升
C.保持相对稳定
D.上升后又下降

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科目: 来源:《5.17.1 动物在生物圈中的作用》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供( )
A.氧气
B.水
C.足够的有机物
D.太阳能

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科目: 来源:《5.17.1 动物在生物圈中的作用》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

下图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:

(1)该食物网有______条食物链,最长的一条是______.
(2)在这个食物网中,数量最多的是______,最少的是______.
(3)图中生产者是______,图中的所有动物可统称为______.
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先______后______.
(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是______.

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科目: 来源:《5.17.1 动物在生物圈中的作用》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:填空题

王强和几个同学利用假期对我市老寨山的某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫).昆虫主要吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)下面是王强画出的该生态系统的食物网,有的同学认为还有一条食物链未画出,请你在图中画出.补画完整后该食物网中共有    条食物链.
(2)食物链和食物网是通过生物之间的    关系建立起来的.
(3)他们在调查中还发现,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致.这说明生物能够    环境.
(4)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成    的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏.这说明,生态系统的    能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的   

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

生物界中,形态结构为单细胞,没有成形细胞核的一类生物是( )
A.细菌
B.酵母菌
C.病毒
D.变形虫

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

病毒与其他生物在结构上不同的是病毒( )
A.没有遗传物质
B.没有叶绿体
C.没有线粒体
D.没有细胞结构

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

人体的一块骨就是( )
A.一个细胞
B.一种组织
C.一个器官
D.一个系统

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.大山雀偷饮牛奶
B.蚯蚓走迷宫
C.猕猴做花样表演
D.母鸡“哺育”小鸡

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

泡菜是一种特色小吃,酸奶是有益的酸性乳品,这是利用何种微生物的发酵作用( )
A.酵母菌
B.霉菌
C.甲烷细菌
D.乳酸菌

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科目: 来源:2009-2010学年北师大版八年级(上)期中生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题

以下不属于威胁生物多样性的原因是( )
A.乱砍乱伐森林
B.环境污染
C.建立自然保护区
D.不限制引进外国物种

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同步练习册答案