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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的    ,大多数细胞只能利用现有的    生活.细菌的生殖方式是    生殖.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞,这些孔洞是    气体遇热膨胀而形成的,它是    菌,经过    作用产生的产物.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

有一些细菌、真菌能侵入人体,导致人体患多种疾病,如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲.但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处,如人体肠道内的一些细菌,能够制造维生素B12维生素K,对人的身体有一定益处.请要根据上面的文字来完成下面的问题:
(1)前一类细菌与人的关系是______,后一类细菌与人的关系是______.
(2)以上事例说明,细菌与人类的关系是______.
(3)以上两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是______,靠从人体内获得现成的有机物来维持生活.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是什么原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,李林同学设计了一组实验进行探究.下面是他的实验过程.取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中,用塑料薄膜将杯口封好,然后分别将4个玻璃杯进行处理:①微波炉中加热1分杀菌;②高压锅盖气阀后10分;③蒸锅水沸腾后10分;④不做任何处理.然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天进行观察比较.请你思考:
(1)上述四种处理方式中,你认为最好的方法是______.
(2)设置第4种方式的目的是______.
(3)为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来?如果不封,结果会怎样.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

细菌和真菌在自然界中的作用是不可低估的.请你根据下页图提供的信息并利用已学过的生物学知识,解决下列问题.
(1)将图中各部分之间的关系用箭头联系起来.
(2)将图中未完成的部分填充完整.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

分析如图图片资料,请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来.
①干蘑菇               a罐藏法,依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理
②袋装牛奶,盒装牛奶,肉肠 b腌制法(用盐溶液除去鲜鱼中的水分)
③袋装肉肠                 c巴斯德消毒法(依据高温灭菌的原理)
④肉类罐头               d脱水法(除去水分防止细菌和真菌生长的原理)
⑤咸鱼                     e真空包装法(依据破坏需氧菌类生存环境的原理)

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

认真观察和识别如图图片中的植物,回答问题:
(1)属于种子植物的______;属于孢子植物的是______.
(2)油松的花由于没有子房壁,不能形成果皮,因此我们把这类种子无果皮包被的植物叫______.
(3)向日葵的种子有______子叶,玉米的果实有______子叶.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:
类别动物名称类别动物名称
1燕子、野兔1燕子、青蛙、野兔、鱼
2蜜蜂、青蛙、蚯蚓、
蜘蛛、鱼
2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
他们的分类依据分别是:甲:______乙:______.

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科目: 来源:2010-2011学年河北省唐山市遵化市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图有许多不同的鸡,据图回答:
(1)属于______(填“脊椎”或“无脊椎”)动物
(2)鸡适应______(填“陆生”或“水生”)生活.
(3)以下动物中,与鸡亲缘关系最近的是______
 A.蝙蝠 B.鸵鸟 C.蝗虫  D.青蛙
(4)此图显示了______
A.基因的多样性  B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.地理环境及气候的多样性.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省张掖市甘州区龙渠中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌和水螅在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖( )
A.有性生殖
B.营养生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖

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同步练习册答案