动物有“学习能力 .这有利于( )A．找到食物和配偶B．逃避敌害C．繁殖后代D．适应复杂的生活环境——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

动物有“学习能力”，这有利于（）
A．找到食物和配偶
B．逃避敌害
C．繁殖后代
D．适应复杂的生活环境

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

哺乳动物的主要特征是（）
A．体表被有鳞片，用鳃呼吸
B．体表被毛，胎生，哺乳
C．体表有外骨骼，足和触角分节
D．体表被覆羽毛，前肢变成翼

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是（）
A．哺乳类
B．爬行类
C．两栖类
D．鱼类

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于陆地生活动物对环境的适应的叙述中，错误一项是（）
A．一般都有防止水分散失的结构
B．一般都具有支持躯体和运动的器官
C．一般都具有能在空气中呼吸的肺
D．普遍具有发达的感觉器官和神经系统

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为？（）
A．个体差异
B．生括经验
C．环境因素
D．遗传物质

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋．
A．③①②
B．②③①
C．①②③
D．②①③

科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）
A．先天性、攻击行为
B．先天性、防御行为
C．后天性、防御行为
D．后天性、攻击行为

科目： 来源：《5.17 生物圈中的动物-5.18 生物圈中的微生物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

动物与其生存环境的关系是（）
A．动物受环境的限制，环境不受动物的影响
B．动物与环境相互影响
C．动物决定环境的改变方式
D．环境对动物的生存总是有利的

科目： 来源：《5.17 生物圈中的动物-5.18 生物圈中的微生物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列哪项不是建立自然保护区的意义（）
A．是对自然进行保护的唯一有效途径
B．保护珍贵的动植物资源
C．保护代表不同地带的生态系统
D．有利于研究珍贵动植物的生物学特性

科目： 来源：《5.17 生物圈中的动物-5.18 生物圈中的微生物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”研究计划，其目的是（）
A．合理开发和利用自然资源
B．防止环境污染
C．控制人口数量
D．协调人与生物圈的关系

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