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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物    的，由动物体内的    所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在    的基础上，通过环境因素的作用，由    和    而获得的行为，称为学习行为．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

        行为是动物生存的最基本条件，    行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    动物越高等，学习能力越    ，越能适应复杂环境．同样，环境越复杂，要学习的行为越    ．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    具有社会行为的动物具有以下特征：①群体内部往往形成一定的    ；②成员之间有明确的    ；③有的群体中还形成    ．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    动物的    、    和    等都可以起传递信息的作用．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）．正是由于    流、    流和    流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，    与    才成为统一的整体．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：填空题

    社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易觅食和避敌，有利于动物的生存和繁衍，使群体更好地    环境．

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    按体内有无（ ）可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物．
    A．脊柱
    B．体毛
    C．鳃
    D．肌肉

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物生活在水中，但只属于鱼类的是（ ）
    A．海豚
    B．鲸
    C．海龟
    D．中华鲟

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    科目： 来源：《5.1 各种环境中动物-5.2 动物的运动和行为》2010年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    协助鱼类游泳的运动器官是（ ）
    A．头
    B．腹
    C．胸
    D．鳍

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