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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    当我感到压抑时，我就会随时大声喊叫，以排解心中的烦恼．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    出血就是外出血．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    近视眼是由致病细菌引起的疾病，具有传染性．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    传染病的由    引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．它具有    性和    性．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    传染源是指    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    免疫有三个方面的功能：
    （1）能抵抗的    侵入，防止疾病发生，维护人体的健康；
    （2）及时清除体内    细胞；
    （3）随时识别和清除体内产生的    细胞（如    细胞）．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    婴幼儿在两三个月口服“糖丸”请据此回答：
    （1）领糖丸时医生嘱托家长要在短时间内用温水送服而不用开水，原因是   
    （2）口服糖丸预防的疾病是    ，该病属于    传染病．
    （3）从预防传染病的角度分析，口服糖丸的目的是为了    ．
    （4）从免疫类型看，它属于    免疫，判断依据是它只能对    起作用．
    （5）若某儿童口服糖丸后，此地流行流行性腮腺炎，此儿童是否不患此病？为什么？    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年山西省潞城市八年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    有人作了如下的实验
    A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．
    B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．
    据上述实验回答：
    （1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的______，鸡产生的这种免疫是______免疫．
    （2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？为什么？
    （3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的______．
    （4）A实验中的鸡在实验中的作用是______．
    （5）带病毒的鸡对健康的人来说是______，健康人是可称为______，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的______．
    （6）禽流感属于______传染病．

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    科目： 来源：2011-2012学年北师大版八年级（上）期末生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）
    A．蝗虫、章鱼、袋鼠
    B．家燕、飞蛾、企鹅
    C．狗、猫、大象
    D．蝙蝠、青蛙、袋鼠

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    科目： 来源：2011-2012学年北师大版八年级（上）期末生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    少年儿童如果长期不注意坐、立和行走的正确姿势，骨骼会发生变形，原因是（ ）
    A．骨松质排列不整齐
    B．骨内无机物的含量相对多，超过2/3
    C．骨密质薄
    D．骨内有机物的含量相对多，超过1/3

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