美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病.使大豆产量下降．70年代以来.美国科学家在我国找到野生大豆.引进美国与当地大豆杂交.培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种．(1)这是利用的多样性改良作物品——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病，使大豆产量下降．70年代以来，美国科学家在我国找到野生大豆，引进美国与当地大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种．
（1）这是利用    的多样性改良作物品种的一个典型实例．
（2）美国科学家从我国引进的野生大豆，利用了其    优良品质，该品质是由    决定的．
（3）我国的野生大豆与美国的栽培大豆在分类上属于同一    ．
（4）生物分类单位由大到小的排列顺序为    ，最基本的分类单位是    ．

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科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市费县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案．他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的温开水，每组按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口．放于温暖的环境中，一段时间后观察．
方案一、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二、甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖．
（1）、预期甲乙两组的实验现象：
方案一、    ．
方案二、    ．
（2）、你认为哪个方案更合理？    ．
理由是    ．
（3）、酵母菌发酵产生的气体是    ．
如何证明？    ．