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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

在一群猴组成的等级社会中,存在着优势个体,如果出现猴A优于猴B,猴C优于猴A,猴B优于猴D,则优先获得食物和配偶的应该是( )
A.猴A
B.猴B
C.猴C
D.猴D

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是( )
A.小麦→田鼠→猫头鹰
B.水稻→水蛇→田鼠
C.野蘑菇→鹰→野兔
D.水稻→食鱼鸟→草鱼

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

如图图中依靠动物传播种子的是( )

A.①
B.②
C.③
D.无法判断

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

我们常看到许多农民种植油菜等农作物时,同时放养蜜蜂.其目的是( )
A.蜜蜂能杀害虫
B.对宠虫的放养
C.帮助植物传粉,同时获得蜂蜜
D.蜜蜂可以提供植物肥料

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

在防止蝗灾区,广布人工鸟巢的原理是( )
A.利用天敌食性,防治蝗害
B.利用鸟类破坏生态环境,防治蝗害
C.利用鸟类驱蝗
D.都不是

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

人们的生活离不开动物,对此下列叙述不正确的是( )
A.人们吃的食品如肉、蚕、奶等直接来源于动物
B.人们穿的衣服原料如毛、皮、丝绸等来自动物
C.有些农村和山区,要使用牛、马等家畜来耕地和驮运物品
D.苍蝇蚊子虽然传播传染病,但可以提高人们的免疫力

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

在下面的发明中,与蝙蝠有关的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

据报道,我国已培育出5只含人体某种基因的转基因羊,这些羊的乳汁中含有治疗血友病的药物.这与哪些科学技术的发展有关( )
A.仿生
B.克隆
C.生物反应器
D.试管婴儿

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田.肥桑,从而获得稻.鱼.蚕三大丰收.这是哪一方面的典型例子( )
A.维持原有的生态平衡
B.根据人类需要建立新的生态平衡
C.加速生态系统的物质循环
D.加速生态系统的能量循环

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科目: 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:选择题

下列各种现象中,不是通过动物的“语言”发挥作用的是( )
A.警犬通过嗅觉找到罪犯
B.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
C.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食
D.蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向

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同步练习册答案