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科目:
来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
下列哪项不属于动物行为( )
A.蜜蜂采蜜
B.狗听到声音把耳朵竖起来
C.肝脏分泌胆汁
D.猫抓老鼠
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
在肌肉本身没有病变时,人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是( )
A.肌肉供血不足
B.肌肉过度疲劳
C.某些肌肉受到机械损伤
D.控制肌肉的神经受损伤
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是( )
A.小鸡、小鸭
B.大鸡、大鸭
C.小猫、小狗
D.大猫、大狗
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
黏虫的幼虫危害小麦.当黏虫大发生时,农民常用木棍、簸籏等工具,顺麦陇敲打小麦植株,黏虫受震就会装死跌落在簸簱中,便于集中消灭.农民的这种做法利用了动物的( )
A.防御行为
B.攻击行为
C.社会行为
D.节律行为
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
猫在饥饿时对纸片都感兴趣,饱食后对老鼠叫声也提不起兴趣,这说明( )
A.猫的行为产生来自身体内部的刺激
B.饱食后,猫的神经系统受到抑制
C.鼠叫不是猫的行为刺激因素
D.猫的行为产生是内外刺激共同作用的结果
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
菜青虫总是取食十字花科植物和鹦鹉会“说话”,这两种行为分别属于动物的( )
A.学习行为、学习
B.学习行为、先天性行为
C.先天性行为、先天性行为
D.先天性行为、学习行为
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
1920年印度发现了两个狼孩,其中最小的一个只有8岁,经过科研人员的辛苦训练,到17岁时其智力仅相当于4岁的小孩,这说明( )
A.狼孩已经不具备人的遗传物质
B.科研人员的训练方法不对
C.大脑的发育及学习能力是有一定时期的,错过后就很难补偿
D.如果继续训练就能够使她的智力水平与常人相同
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后.这段话,着重体现了具有社会行为动物的哪个特征( )
A.群体内部形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.群体中形成一定的等级
D.全体内部成员之间形成一定的等级制度
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
生物圈中的动物具有许多复杂的行为,①蜜蜂 ②蚂蚁 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤狒狒其中具有社会行为的一组是( )
A.①②⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②④⑤
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来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版)
题型:选择题
有实验证明,蝶蛾类昆虫雌虫分泌的1×10-9g性外激素就可以吸引4km以外的雄虫前来交尾.雄虫是依靠什么器官来感受性外激素的刺激( )
A.气门
B.复眼
C.口器
D.触角
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