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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一块骨骼肌是附着在两块以上相邻的骨上的．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    白蚂蚁是社会性昆虫，一个群体筑巢、群居在一起．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    最低等的植物是藻类植物．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    动物越高等，学习行为则越多，对生存就越有利．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    植物分为被子植物和裸子植物两大类．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物分类单位越大，其中生物的共同特征越少．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    螃蟹属爬行动物．    ．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中，并把生物类群与它们的特征相连：
    白鳍豚病毒无细胞结构
    链球菌细菌变态发育
    艾滋病病毒哺乳动物胎生哺乳
    海马两栖动物无成形的细胞核
    蟾蜍（癞蛤蟆）鱼类用鳃呼吸．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请你将下面两种植物分别与它们相关的分类单位用线相连．

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    科目： 来源：2004-2005学年青海省海东地区乐都县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    细菌结构示意图，请据图回答问题．
    （1）细菌的基因存在于字母______所指的结构中．
    （2）这种细菌会运动吗？答：______．这是根据图中字母______所代表的结构作出判断的．
    （3）当字母______所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体──______，以抵抗不良环境．

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