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科目：
来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（ ）
A．先天性、攻击行为
B．先天性、防御行为
C．后天性、防御行为
D．后天性、攻击行为
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
生态平衡是指（ ）
A．生产者、消费者的比例是稳定不变的
B．生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的
C．所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D．出生和死亡的动植物数量必须是相等的
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科目：
来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（ ）
A．摄食
B．产卵
C．运动
D．通讯
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
运动场上，发令枪一响，运动员们象离弦的箭一般向前冲去．关于此时人体的运动，下列说法正确的是（ ）
A．只有一组肌群参与了运动
B．运动仅靠运动系统就能完成
C．运动仅靠神经系统就能完成
D．运动除了运动系统参与外，还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（ ）
①细菌生活不需要氧气 ②细菌的繁殖速度很快
③细菌在条件不良时可形成芽孢 ④细菌不能分解有机物．
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为（ ）
①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛
④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢．
A．①②③⑤
B．①②⑤⑥
C．①③④⑥
D．①③④⑤
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
与水域环境相比，陆地环境要复杂得多．一般来讲，生物具有的适应陆地环境的特点是（ ）
①有防止水分散失的结构 ②有气囊辅助呼吸
③有能在空气中呼吸的器官 ④有发达的感觉器官和神经系统
⑤有支持躯体和运动的器官 ⑥有厚厚的防寒皮毛．
A．①③④⑤
B．②③④⑥
C．①③④⑥
D．①②④⑤
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
以下属于先天性行为的是（ ）
①被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼；③母鸡孵小鸡；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室．
A．①④
B．②③
C．④⑤
D．①⑤
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
大雨过后，往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行，原因是（ ）
A．借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境
B．蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸
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来源：2011-2012学年广东省云浮市罗定市八年级（上）段考生物试卷（解析版）
题型：选择题
鸟类的“双重呼吸”是指（ ）
A．呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换
B．吸气时，在肺内进行气体交换
C．呼气时，在肺内进行气体交换
D．呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换
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