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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    糖尿病患者用胰岛素来治疗是，最好用注射，如果病情教轻，可口服．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    呆小症是由于幼年时生长激素缺少而引起的．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    精子与卵细胞都能游动，结合成受精卵．    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    将原因用字母代号填写在各种现象的后面．
    （1）瞳孔缩小______A．脑血栓
    （2）近视眼______B．胰岛素分泌少
    （3）传导性耳聋______C．神经细胞受损
    （4）一侧肢体不能活动______D．光线过强
    （5）失明______E．鼓膜受损
    （6）侏儒症______F．幼年缺乏生长激素
    （7）糖尿病______G．晶状体过凸．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    在下列患者后面的括号内填写应该给他们输入的血液成分的字母代号．
    （8）严重贫血患者______H．血浆
    （9）血小板减少症______I．浓缩的红细胞悬液
    （10）大面积烧伤者______J．浓缩的血小板悬液．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    仔细观察心脏结构图（ 如图），回答下列问题．

    在心房和心室之间有[______]______，保证血液只能从______流入______在心房和动脉之间有[______]______．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    完成一次膝跳各结构的顺序是[______]______、[______]______[______]______[______]______、[______]______．它们的共同组成的结构称______．膝跳反射的神经中枢在______内．（括号内填序号，横线上填名称）．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    观察长骨的结构（见袁灶）回答以下问题（在括号内填序号，横线上填名称）．
    （1）骨的基本结构有____________、骨质和____________三部分．
    （2）对骨折后骨的愈合有重要作用的是____________中的______．
    （3）骨质由致密坚硬的____________和结构疏松、呈蜂窝状的____________两部分组成．
    （4）正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于____________内．

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    科目： 来源：2005-2006学年江苏省苏州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是关节结构模式图，请据图回答：
    （1）关节能灵活运动是因为______内有少量滑液和______表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦．
    （2）关节能牢固是因为______把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多______起加固作用．
    （3）脱臼是指______从______里滑脱出来．

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