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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

鱼能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠    来获取食物和防御敌害,二是能够在水中   

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

陆地生活的动物普遍具有发达的        ,能够对多变的环境及时做出反应.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的.正是由于            的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

正常成年人体内,在骨松质中可以找到有造血功能的   

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

豆科植物的根瘤菌能够将空气中的氮转化为植物能够吸收的    ,提高土壤肥力;而植物则为根瘤菌提供   

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据植物的形态结构特征,我们可以将植物分为四大类群,它们在进化历程中由低级到高级的顺序是                .前三大植物通常依靠    来繁殖后代,最后一类可能过产生的    来繁殖后代.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

被称为中国鸽子树的是    ,它也是植物界的“活化石”.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

目前已知的动物大约有150万种,可以分为        两大类.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

生物的多样性包括三个层次的多样性,即______的多样性、______的多样性和______的多样性.

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科目: 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

探究活动中,实验的结果和提出的假设总是一致的______.

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同步练习册答案