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科目：
来源：2012-2013学年天津市青光中学八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：解答题
实验探究蚯蚓是常见的一种动物．请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动．
（1）蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过______和______的配合使身体蠕动．
（2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢．
①提出的问题是：______
②作出的假设是：______
③制定计划：取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离．将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离．如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离．对比结果，得出结论．
④实施计划（按实验计划进行）在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？______
⑤得出结论：______．
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列不属于动物的信息交流方式的有（ ）
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．孔雀开屏
C．乌贼受威胁释放墨汁
D．人类的表情
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
动物的“学习能力”使得动物更能够（ ）
A．找到配偶
B．寻找食物
C．逃避敌害
D．适应复杂环境
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的舌，只能吸食花蜜和露水；蜻蜓的幼虫叫水虿，生活在水中，能捕食蚊子的幼虫等．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、取食行为
B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为
D．迁徙行为、繁殖行为
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列各种农业科技，属于“生物反应器”研究的是（ ）
A．科学家利用植物的茎、叶等一小部分细胞繁殖出整个植株
B．利用羊的体细胞培育成一个羊的胚胎，并使胚胎发育完好，成为小羊
C．对羊的遗传基因进行改造，使羊乳汁中含有人们所需的特殊物质
D．农业科技工作者利用杂交的方法培育出新的蔬菜品种
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
动物的行为多种多样．下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）
A．海狮表演顶球
B．小猪吃奶
C．鸡听到主人的叫唤后赶来抢食
D．黑猩猩堆叠木箱摘香蕉
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列关于仿生例子的描述中，错误的是（ ）
A．模仿萤火虫发冷光──日光灯
B．模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C．模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势
D．模仿肾脏的功能──血液透析机
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
小羊出生以后，不用母羊教，就能找到母羊奶头，碰到奶头就能吸吮乳汁．这属于（ ）
A．先天性行为
B．捕食行为
C．模仿行为
D．后天性行为
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
饲养员在给猴子喂甜薯时，不慎把一个甜薯掉进水池里，一只小猴费了好长时间，才把甜薯捞上来．几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子把甜薯拿到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了，猴子的这种表现行为属（ ）
A．本能行为
B．学习行为
C．防御行为、
D．取食行为
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科目：
来源：2012-2013学年天津市北仓二中八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列动物行为不属于动物“通讯”的是（ ）
A．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避
D．乌鸦见到老鹰时大声呜叫
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