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    科目： 来源：2011-2012学年湖南省株洲市茶陵县世纪星实验学校八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    [2009年株洲市毕业学业考试]右图描述了人的一些性状，据图回答问题：
    （1）请写出图中任意两对相对性状：
    ①    和    ；
    ②    和    ．
    （2）你拇指的性状符合图中哪种情况？写出你可能具有的基因组成．（分别用E、e表示显性和隐性基因）
    ①我拇指的性状为    ；
    ②我可能的基因组成为    ．
    ③某人的基因组成为Ee，下列哪幅图能正确表示这对基因在染色体上的分布情况？   

    （3）如果孙悟同学的拇指屈曲，那么：
    ①他的双亲是否有可能都是拇指直立？   
    ②如果可能，请画出其遗传图解；如果不可能，请说明理由    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年湖南省株洲市茶陵县世纪星实验学校八年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格．
    分组第一次处理第二次处理
    方法结果方法结果
    甲组绵羊注射脱毒病菌无病症注射活性病菌无病症
    乙组绵羊不注射任何病菌无病症注射活性病菌有病症
    分析问题并作出回答：
    （1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为______．这种免疫类型是______．
    （2）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的______组．
    （3）为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于______．

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雌蕊的组成是（ ）
    A．花药、花柱、子房
    B．花柱、花丝、花药
    C．柱头、花丝、子房
    D．柱头、花柱、子房

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当摘除了一朵花的某个部分后，这朵花就不会再发育成果实，这个部分是（ ）
    A．雄蕊
    B．雌蕊
    C．花粉
    D．花瓣

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物的受精作用通常是发生在（ ）
    A．花柱内
    B．花粉管内
    C．胚珠内
    D．子房壁内

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）
    A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
    B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
    C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
    D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（ ）
    A．种子被细菌感染
    B．种子的胚被咬坏
    C．种皮被破坏
    D．种子萌发的环境条件不适宜

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡．这是因为树皮中有输送有机养料的（ ）
    A．木质部
    B．韧皮部
    C．伸长区
    D．成熟区

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（ ）发育而来的．
    A．子房壁、珠被、受精卵
    B．外果皮、内果皮、子叶
    C．果皮、种皮、胚乳
    D．果皮、种皮、子叶

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    科目： 来源：2011-2012学年山东省东营市胜利七中八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下，使其萌发，等幼苗发育到一定时期切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快．这是由于根尖中（ ）
    A．根冠和分生区不断增加新细胞
    B．根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
    C．伸长区细胞不断伸长
    D．分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长

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