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科目: 来源:《5.16.1 先天性行为和后天学习行为》2010年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是( )
A.聪明
B.本能
C.学习
D.奇怪

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科目: 来源:《5.16.1 先天性行为和后天学习行为》2010年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于( )行为.
A.先天性
B.后天学习
C.取食
D.帮助

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科目: 来源:《5.16.1 先天性行为和后天学习行为》2010年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于( )
A.先天性、攻击行为
B.先天性、防御行为
C.后天性、防御行为
D.后天性、攻击行为

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科目: 来源:《5.16.1 先天性行为和后天学习行为》2010年同步练习(二)(解析版) 题型:选择题

“鸟类的黑手党”--杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的.
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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科目: 来源:《5.16.1 先天性行为和后天学习行为》2010年同步练习(二)(解析版) 题型:解答题

小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室.然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)黄蜂的生殖行为是______(填“先天性行为”或“后天性学习行为”)
判断的依据是______.
(2)黄蜂的生殖行为是由______决定的.
(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有______行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着______.
(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于______法.

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科目: 来源:2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼在游泳时,产生前进动力的部位主要是( )
A.尾部的摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.躯干部和尾部的摆动
D.各种鳍的共同作用

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科目: 来源:2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

白蚁喜欢吃各种木头,生活在白蚁肠内的鞭毛虫能产生分解木质纤维的酶,将木质纤维分解,供白蚁当作养料吸收,同时鞭毛虫也从中得到养料.白蚁和鞭毛虫之间的关系是( )
A.寄生关系
B.共生关系
C.捕食关系
D.竞争关系

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科目: 来源:2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种动物不是变温动物( )
A.金鱼
B.青蛙
C.眼镜蛇
D.北极熊

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科目: 来源:2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中.过一段时间后,看到的现象是( )
A.甲乙均正常
B.甲乙均死亡
C.甲死亡,乙正常
D.甲正常,乙死亡

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科目: 来源:2010-2011学年广东省潮州市饶平县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于动物的后天性学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛结网
C.大山雀偷饮牛奶
D.喜鹊筑巢

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同步练习册答案