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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水淹后的植物却表现出缺水症状，原因是（ ）
    A．植物蒸腾作用太强烈
    B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降
    C．水太多，把部分根泡烂了，吸水力下降
    D．水溶液浓度太小，影响了根对水的吸收

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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是（ ）
    A．表示式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气
    B．能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量
    C．产物利用：只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源
    D．意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡

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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于（ ）
    A．光合作用
    B．蒸腾作用
    C．果实的生长发育
    D．秸秆的生长发育

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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：

    结合你在此实验中的操作过程，选出操作环节的正确排序（ ）
    A．②③⑦⑥⑤④①
    B．⑦②③⑥⑤①④
    C．②⑦③⑥⑤④⑤①
    D．②⑦③⑥⑤④①

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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）

    A．①和②
    B．①和③
    C．②和③
    D．③和④

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    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化．据图判断下列叙述中正确的是（ ）

    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B．曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
    C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
    D．整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省武威五中九年级（下）月考生物试卷（4月份）（解析版） 题型：选择题

    用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（ ）
    A．转换器
    B．光圈
    C．反光镜
    D．目镜

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省武威五中九年级（下）月考生物试卷（4月份）（解析版） 题型：选择题

    一朵花中能产生花粉的结构是（ ）
    A．雄蕊
    B．雌蕊
    C．花瓣
    D．花托

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省武威五中九年级（下）月考生物试卷（4月份）（解析版） 题型：选择题

    种子萌发需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为（ ）
    A．缺水
    B．缺温度
    C．缺空气
    D．胚不完整

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    科目： 来源：2012-2013学年甘肃省武威五中九年级（下）月考生物试卷（4月份）（解析版） 题型：选择题

    植物茎中导管的主要作用是（ ）
    A．连接细胞
    B．输导水分和无机盐
    C．吸收水分和无机盐
    D．支持细胞

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