练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  54228  54236  54242  54246  54252  54254  54258  54264  54266  54272  54278  54282  54284  54288  54294  54296  54302  54306  54308  54312  54314  54318  54320  54322  54323  54324  54326  54327  54328  54330  54332  54336  54338  54342  54344  54348  54354  54356  54362  54366  54368  54372  54378  54384  54386  54392  54396  54398  54404  54408  54414  54422  150026 

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    花粉和胚珠分别存在于（ ）
    A．子房和花药
    B．花药和子房
    C．花丝和花柱
    D．花丝和子房

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由（ ）发育而来．
    A．珠被
    B．受精卵
    C．受精卵核
    D．子房壁

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是（ ）
    A．呼吸旺盛，产水多
    B．根系保持水土，蓄水多
    C．蒸腾作用使大气湿度增大
    D．光合作用强，释放的水汽多

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用以下三种水：1蒸馏水，2河水，3稻田中的水分别培养同样大小的番茄幼苗，一段时间后，幼苗的高度可能是（ ）
    A．1最高
    B．2最高
    C．3最高
    D．三者一样高

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量（ ）
    ①增加光照时间；②适度增加大棚中的二氧化碳量；③增加大棚中的昼夜温差．
    A．①②
    B．②③
    C．①③
    D．①②③

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（ ）
    A．树皮中有筛管，能运输水分
    B．树皮中有导管，能运输水分
    C．树皮中有筛管，能运输有机物
    D．树皮中有导管，能运输有机物

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ）
    A．器官
    B．组织
    C．系统
    D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子萌发时需要空气，其根本原因是（ ）
    A．种子在不停地吸收水分
    B．种子在不停地提供营养
    C．种子在不停地进行呼吸
    D．种子在不停地运输养料

    查看答案和解析>>

    科目： 来源：2011-2012学年黑龙江省大庆69中九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你的学习实践，分析实验中，共构建了几组对照实验？（ ）
    瓶号种子所处的环境实验结果
    ①不放水，置于温暖处未萌发
    ②放少量水，置于温暖处萌发
    ③放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    ④放过量水，使种子淹没于水中，置于温暖处未萌发

    A．①
    B．②
    C．③
    D．④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案