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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00)( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子,据此可以推测( )
A.母方无隐性致病基因,父方有
B.父母双方都携带有隐性致病基因
C.父方无隐性致病基因,母方有
D.白化病基因为显性致病基因

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组,分别喂含有①抗生素 ②维生素 ③蛋白质④淀粉不同营养成分的食物(如表,表中的数字代表所含成分多少,“-”表示没有此成分).由实验设计中可以知道,小明想探究何种营养成分对蟑螂发育的影响( )
抗生素-0.10.10.1
维生素0.5-0.50.5
蛋白质444444-
淀  粉66666666

A.④
B.①②③
C.①
D.①②④

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

“6万多根亚克力管在方形的“木盒子”上随风摆动,每一根“触须”顶端都储存着一颗植物种子”这是2010年上海世博会英国馆设计师托马斯设计的“种子圣殿”.
(1)种子是高等植物的繁殖器官,种子中将来发育成植物新植株的结构是______.
(2)如图1所示的______(填“单”或“双”)子叶植物的种子,滴加碘液后会变蓝色的是______(填数字).
(3)在探究种子萌发条件的实验中,如图2所示的三组装置中,实验结果种子会萌发的是______组.

(4)世博会展馆内随风飘扬的6万多颗种子代表着6万多种生物物种,这体现了______的多样性.
(5)你知道吗?有些植物如马铃薯、柳树、落叶生根等可以通过茎、叶等器官进行繁殖,这是植物的______生殖.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料是______.
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是______.
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

资料1:据报道我国人民每年要吃掉300万吨地沟油.
资料2:“下水道中的油腻漂浮物、宾馆、酒楼的剩饭、剩菜(通称泔水)”经过简单加工,提炼出的油叫做地沟油.地沟油含有(黄曲霉素等)毒素,流向江河会造成水体富营养化,一旦食用,则会破坏白细胞和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌.
(1)地沟油的主要成分是脂肪,脂肪、蛋白质和______是三大供能物质.
(2)脂肪被消化吸收的主要部位在______,肝脏分泌的______ 参与脂肪的消化.
(3)处在发育时期的青少年应多摄取蛋奶类,原因是______
(4)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取膳食宝塔中的______类食物.
(5)拒绝地沟油,保卫我们的身体健康.请写一句宣传口号.______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

某班同学人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查结果如下表:
组别婚配方式被调查家庭数目子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮5160
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为双,一方为单16456128
(1)根据表中第______组数据可以推测单眼皮是______.
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:______.
(3)从第2组数据可以看出:如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮孩子的基因组成:______.
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗,为什么?

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

某校生物兴趣小组在调查中发现,沉迷于网游的同学在精神、身体双方面往往有不同程度的损伤.这到底是什么原因造成的?
几位同学根据自己的不同设想,设计了一下实验方案.每位同学各选择健康的小白鼠2只,将小白鼠分别关在笼子中,笼子放置在离电脑5厘米距离处.
组别处理现象
A同学
方案
电脑不开机正常生活
电脑开机30天后,死亡
B同学
方案
电脑开机,播放轻音乐,风景图片40天后,死亡
电脑开机,播放摇滚乐,格斗图片15天后,死亡
C同学
方案
电脑开机,笼中为成年小白鼠30天后,死亡
电脑开机,笼中为发育期的幼鼠20天后,死亡
(1)A同学实验方案中的变量是______
(2)B同学的实验结果显示,高强度的刺激会______(填“减缓”或“加速”)小白鼠的死亡.
(3)C同学的实验结果显示,电脑辐射对______(填“成年”或“幼年”)小白鼠的伤害更大,该同学要探究的问题是什么?______
(4)以上实验结果给你什么启示?______
(5)三位同学的实验设计都有一个通病,你能帮忙找出来吗?______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省淄博市张店区湖田中学九年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

甲同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于菜粉蝶.他在饲养黄粉虫中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,他把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.他又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多的实验,取得了可喜的成果.
(1)你认为黄粉虫发育过程属于______
(2)甲同学所做实验的“假设”是______“变量”是______
(3)根据上述实验,请你写出相关的结论:______.

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省鄂州三中九年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列促进健康的方法,哪些是正确的( )
①多喝水,常憋尿,可以使肾脏更健康
②坚持体育锻炼,可以促进生长发育
③按时作息,保证充足的睡眠,有助于眼睛健康
④多喝水可以促进废物排泄
⑤摄于兴奋性,可以提高运动比赛的成绩.
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤

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同步练习册答案