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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于环境影响生物的是( )
A.春江水暖鸭先知
B.葵花朵朵向太阳
C.大树底下好乘凉
D.春风又绿江南岸

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

依据图①→④,下列说法正确的是( )

A.植株①的发育起点是④,④经过细胞分裂形成③
B.②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组织的
C.图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁液泡、叶绿体等
D.图示①→④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答:

(1)甲图中①是______,对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是______,能发育成乙图中的______.(填标号)
(3)⑤的名称是______,它的功能是为胚的发育提供______.

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

图A是桃花的结构模式图,图B是桃的果实示意图.请分析回答:

(1)花粉从⑤落到①上的过程叫做    .花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫   
(2)桃的果实中,我们食用的部分⑦是图B中    发育来的,结构⑧是由图B中    发育来的.(填图中代号)
(3)某种桃的果实个大、味甜、要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是   

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题.
培养皿
编  号
种子的数量(粒)种子所处的外界条件
(其他外界条件均适宜且相同)
A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃
B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C50培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D50培养皿中的水淹没种子 20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的   
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用        两组培养皿做对照实验.
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于    环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发    (填“没有”或“有”)影响.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

冬季,利用大棚种植蔬菜、水果等是近几年发展起来的新型农业生产技术,农民的收入明显提高.下列措施不利于大棚农作物增产的是( )
A.夜间适当提高棚内温度
B.适当延长光照时间
C.适当增加大棚内二氧化碳的浓度
D.合理密植,适时浇灌

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学家中的一棵苹果树,在苹果成熟前由于某种原因损伤了部分树皮,收获时果实反而又大又好吃,对这一现象的解释正确的是( )
A.木质部输送给果实更多的水分
B.没有受伤的树皮的运输能力更强了
C.树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
D.木质部运输有机物,损伤树皮不影响果实的发育

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论.你认为不正确的是( )
A.根和茎的导管是连接贯通的
B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
C.根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
D.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关果实和种子的叙述中,正确的是( )
A.苹果食用的部分由胚珠发育而成
B.花生的外壳由珠被发育而成
C.大豆的子叶由受精卵发育而成
D.西瓜籽的外壳由子房壁发育而成

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同步练习册答案