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科目: 来源:2012-2013学年湖北省潜江九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

沿河观柳时,会发现某些多年的老柳树的树干上有树瘤,树瘤形成的原因是害虫侵害树干,影响了树内韧皮部的运输功能.试从植物运输途径分析树瘤形成的原因( )
A.韧皮部内水分和无机盐的向上运输功能受阻
B.韧皮部内水分和无机盐的向下运输功能受阻
C.韧皮部内筛管的向下运输功能受阻
D.韧皮部内筛管的向上运输功能受阻

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省潜江九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

在探究植物光合作用和蒸腾作用的实验中,某同学设计了以下方案,请分析回答问题:

(1)如图装备,放在光下照射3~4小时,打开阀门,将塑料袋中气体收集到试管中,然后取出试管,将一根带火星的小木条伸进试管内,结果小木条复燃了,由此说明,试管内收集的气体中含较多的   
(2)若设计另一装置,将透明袋换成黑色的,则盆栽天竺葵主要进行    作用.
(3)上述两实验设计中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置    ,其变量是   
(4)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,主要是叶片进行    作用散失的水分凝结而成的.该生理过程中水分的散失主要是通过叶片的气孔,气孔由成对的    细胞构成,该细胞是否含有叶绿体    (填“是”或“否”).

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省潜江九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

小明、小鹏和小兰星期天自己在家进行生物的科学探究.首先他们在家里选了三个大小相同的萝卜,在三个萝卜上凿了三个大小相同的孔,小明用清水,小鹏和小兰用自己配的盐水倒入孔里(倒入洞内的溶液的剂量相等)半小时后,小明的水位下降了,小兰的水位上升了,只有小鹏的水位不升也不降.你认为出现不升不降的现象最有可能原因是:    .他们三人又到果园,看到张大爷在用刀在果树的枝条上砍,三人都感到奇怪,听了张大爷的解释,才知道是砍断部分    管后,阻止有机物向根部运输.他们又来到李大爷花圃,李大爷正在把花移栽到花钵里,小明惊奇地发现每个花钵下面都有一个孔,围绕这个问题讨论后才知道,原来是为了使根能更好地进行   
A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、运输作用.

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”造成这一差异的环境因素是( )
A.光
B.水分
C.温度
D.湿度

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的
B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自动调节能力

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链正确的是( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小刚同学在用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示.请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是( )

A.把装片向右上方移动
B.把装片向右下方移动
C.把装片向左上方移动
D.把装片向左下方移动

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制作人的口腔上皮细胞的装片时,需要往载玻片上滴加( )
A.清水
B.0.9%的生理盐水
C.9%的生理盐水
D.碘液

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物呼吸作用产生二氧化碳的场所在( )
A.肺泡
B.线粒体
C.叶绿体
D.通气组织

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科目: 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为植物细胞结构示意图:
(1)植物细胞与动物细胞共有的结构是[1]______、[3]______、[4]______.
(2)因为有了[3]______这个结构,植物才能自己制造有机物,称为生态系统中的______者.
(3)夏天,我们吃西瓜时,西瓜流出的汁液来自于[4]______结构.
(4)[1]______起到了支持和保护的作用.

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同步练习册答案