科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：

（1）通过本实验可以看出，乙装置在该实验中起______作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是______．
（2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？______
（3）玉米幼苗移栽时，需要带大的土坨，这样做的原因是______．
为了保证其成活率，常在阴天或傍晚时移栽，这样做的原因是______．
（4）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是______．为了避免这种现象的发生，可以采用______方法来弥补．
（5）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产．这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片______，从而提高了玉米的产量．

科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市营山县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

已知草→兔→狼是一个草原生态系统的一条食物链，如图描述了该食物链中三种生物的相互关系，你判断下列说法中正确的是（ ）

A．若甲图表示的是生物体内有机物的含量，则甲是草
B．若乙图表示的是生物体内有毒物质的含量，则甲是狼
C．若丙是草，则大量捕杀狼时，乙的数量将会增加
D．该生态系统除了上述的生物外，还有分解者和非生物部分

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法中有误的是（ ）

A．甲细胞中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]
B．乙细胞正在进行分裂，理由是[5]的形态发生了明显的变化
C．细胞分裂时所需要的能量是由细胞的[3]转换提供的
D．甲与乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

将下列实验装置（玻璃瓶左边底部有一台抽气泵）放在阳光下，你认为此装置研究了那一项因素对植物光合作用的影响（ ）

A．CO₂
B．H₂O
C．光照
D．叶绿体

科目： 来源：2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题