科目： 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是人们常见的几类动物，请分析回答：

（1）若根据体内有无脊椎骨构成的脊柱将图中动物分成两组，则与A同在一组的动物有    （用代码表示）．
（2）动物都有与各自的环境和生活习性相适应的形态结构特征．如适于空中飞行生活的A，身体内有辅助呼吸的    ．适于水陆两栖生活的B，幼体用    呼吸，成体用    呼吸，皮肤辅助呼吸．与陆地干燥环境相适应，C和E的体表具有    ．
（3）图中动物中，能保持体温恒定的是    （用代码表示）．体温恒定的动物血液循环系统运输氧气和营养物质能力比较强的原因是：    ，血液循环包括体循环和肺循环．体温恒定对于动物适应多变环境的意义是：有利于身体代谢的正常进行，有利于    ．

科目： 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图为生态系统物质循环的碳循环示意图，请据图回答：

（1）在图中，表示生产者和消费者参与碳循环的生理活动②是    ．生产者和消费者在进行该项生理活动，获得生命活动所需    的同时，产生二氧化碳等物质．二氧化碳被生产者利用的生理活动①是    ．
（2）在图中，生态系统的生物部分A是指    ，它包括    和    两种生物．③表示A对生产者和消费者的遗体、排出物的某种作用，从A的自身生活来说，该作用与图中    （填序号）所表示的生理活动的实质是一样的．
（3）图中与碳循环密切相关的生理活动中，①是在植物细胞的    中进行的，②是在动、植物细胞的    中进行的．

科目： 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好？对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂，进行了如下实验．
实验原理：将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上，经过培养，会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈，这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区．
材料用具：细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等．
实验步骤：①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部（不打开培养皿盖）用记号笔画上如上图所示的线段，并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4．
②一个同学打开培养皿盖，用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后，其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面（如图所示），迅速盖上盖，记好四个区域所用的圆滤纸片，用透明胶带将培养皿封住．③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天．④取出培养皿，不打开培养皿的盖子，用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象，记录实验结果，得出结论．
请根据以上实验分析回答：
（1）实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是    ．
（2）培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有    、    和一定的生存空间．
（3）用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做    ．
（4）实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片？答：    ．
（5）在本实验中，判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是    ．用放大镜观察时，会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的    ，其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的．

科目： 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图为细菌结构模式图，请分析回答：
（1）请写出细菌的下列结构名称：[2]    、[5]    ．
（2）细菌的细胞与动植物细胞的主要不同是细菌的细胞没有    ．
（3）一些细菌遇到不良环境或在生长发育后期，细菌个体缩小，[    ]    增厚，形成    ，它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌．细菌的繁殖速度很快，有的细菌可以20分钟繁殖一代，如果保持这样的繁殖速率和满足生活所需条件，只需几周地球就会被它们全部占领，细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是    ．上述特点使细菌几乎无处不在．
（4）细菌的细胞中没有    ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．如生活在大豆根部的根瘤菌利用大豆提供的有机物生活，而它为大豆提供生长所需的氮元素，根瘤菌和大豆的这种关系是    ．又如有些细菌在    （填“有氧”或“无氧”）条件下，可将生活污水和工业污水中的有机物分解为二氧化碳和水，从而使污水得到净化．

科目： 来源：2011-2012学年四川省资阳市安岳县林凤镇中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

下列示意图是南瓜发育示意图，请根据图回答：
（1）南瓜开花后，必须经过    这两个阶段才能继续发育成果实；
（2）图中的【4】种子由【2】子房中的    发育而来的；
（3）南瓜果实圆盘形由显性基因（A）控制，球形由隐性基因（a）控制，若图中【3】为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是    ；
（4）菜农常常对大棚内的土载蔬菜施用有机肥，从而提高大棚内的二氧化碳浓度，来提高光合作用，增加产量，二氧化碳提高的主要原因是    ．

科目： 来源：2011-2012学年四川省资阳市安岳县林凤镇中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

选取绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验如图所示，根据图示填空：
（1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是将叶片中的    ；
（2）实验中滴加碘液不变蓝的是    （多选）
A、Ⅰ中未覆盖铝箔的部分；       B、Ⅱ中白斑部分       C、Ⅱ中绿色部分
D、Ⅰ中覆盖铝箔的部分           E、Ⅲ中绿叶部分
（3）本实验的结果可以说明，光合作用所必须的 外界条件是    （仔细审题）
A、光     B、适宜的温度   C、二氧化碳    D、水     E、氧气    F、叶绿素．

科目： 来源：2011-2012学年四川省资阳市安岳县林凤镇中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验（种子萌发的内部条件已具备），实验设计如下：
（1）实验中B号种子能萌发，原因是它具备了    三种种子萌发的环境条件；
（2）该实验设计    （填能或不能）证明光照对种子萌发的影响；
（3）为了避免该实验的偶然性，设计的方案应该修改的内容是    （填序号）①把种子暗处理一昼夜；②每组种子粒数为10粒左右；③把种子进行100C以上高温消毒．
（4）种子萌发后见光长出了绿色新芽，原因是幼芽在光下形成了    ．

科目： 来源：2011-2012学年四川省资阳市安岳县林凤镇中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是某农田生态系统的食物网简图
（1）若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为    ；
（2）写出最长的一条食物链   
（3）植物在生态系统中的地位是生产者，主要是指通过    制造有机物，为自己和其他生物提高原材料．

科目： 来源：2011-2012学年四川省资阳市安岳县林凤镇中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题