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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关激素调节的叙述，正确的是（ ）
    A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用
    B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
    C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长
    D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    阅读下面材料，回答有关问题．
    胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．
    （1）母体血液中的营养物质是否可以直接流入胎儿体内？    ．
    （2）胎盘着生的部位是    ．
    A、子宫     B、卵巢     C、输卵管     D、阴道
    （3）成熟的胎儿和胎盘从母体中生出来的过程叫做    ．
    （4）一位母亲怀孕期间体重增加了14千克，其中胎儿4千克，胎盘1千克，羊水1千克．在怀孕期间，母亲身体各个器官和系统生命活动的负担都明显加重．胚胎和胎儿体内的营养物质都是通过母体获得的，胚胎和胎儿产生的废物也是通过母体排出的；同时，母亲的心理负担和精神负担也会加大．读了这段资料，你可以体会母亲的艰辛．此刻，请你对自己伟大的母亲说一句感激的话，来表达你对母亲的情谊．
        ．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室，乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况
    （1）由图乙可以看出，从早上6点到傍晚18点，温室内二氧化碳含量的变化情况是______，植物体有机物的含量会______．
    （2）在滴水成冰、日照短暂的冬季，现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的______、充足的______以及水、无机盐、空气等条件，从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜．
    （3）温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低，你建议的解决办法是______．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    2010年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，灾区群众与全国人民众志成城，全力抢救被困人员．请你用所学的知识根据如图，回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题：
    （1）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证______（填字母）的顺利进行，以满足身体对______的需要．
    （2）长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人，有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命，因为尿液中含有______．
    （3）若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的______（填序号）．
    （4）某伤员失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入______型血．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图．纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I．II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构．请据图回答下列问题．
    （1）若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量    ，I表示的器官是    ．
    （2）若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是    ，II中流动的是    血．
    （3）若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是    ；若该物质为含氮废物，则表示肾脏的是    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地，也是亚太地区候鸟迁徙途中重要的一处落脚站、由于水源充沛，自古以来，闽江口湿地不仅到处芳香萋萋、鱼翔浅底，更是鸟儿们嬉戏、觅食的天堂．每年都有成千上万的越冬候飞临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临灭绝的珍稀鸟类．
    请回答：
    （1）鸟类的嬉戏行为、迁徙行为都属于鸟类的    （先天性/学习）行为．
    （2）鸟类是该生态系统中的    者，在维持生态平衡重起着重要作用．
    （3）资料中所提到的珍稀鸟类中，    是我国特有的．
    （4）若湿地环境遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的    是统一的整体．
    （5）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因．一位生物种类的多样性实质上就是    的多样性．因此，保护闽江口湿地对保护福州乃至台湾海峡的生态环境具有重要的意义．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    小小的蚯蚓是人类的好朋友．你知道这是为什么吗？请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
    （1）请你作出假设______．
    （2）你确定这个实验的变量是______．
    （3）你的实验结果：蚯蚓在______（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
    （4）蚯蚓在改良土壤方面有重要作用．其作用是______．

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．
    （1）烟台市小麦播种和收获的季节分别是______．农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率，方法是：随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中，并放在适合种子萌发的温度条件下，每天喷洒适量的水，几天后记录发芽的种子敦，重复测定三次得出实验结论．测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是______，这种检测种子发芽率的方法叫______；上述实验中存在一处不足，请加以改进：______．
    （2）将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的______（填写图中字母）；用放大镜观察幼根会发现，图中A区域在结构上的主要特点是______．
    （3）酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一．在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时，你们小组是如何控制变量的______；该实验的结果是______．
    （4）小麦的生活离不开水．右图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图，可以判断小麦日均需水量最多的时期是______，这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的______，小麦的日均需水量与发育时期的关系是______．

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    科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市浠水县蔡河中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是（ ）
    A．水
    B．温度
    C．鼠妇的数量
    D．光

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    科目： 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市浠水县蔡河中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统的食物链如图所示，则此生态系统中生产者是（ ）

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D
    E．E
    F．F
     
     

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