科目： 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：解答题

请根据下列短文回答问题：
我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行．我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也消失了．
（1）氧气进入的丛林指鼻腔中的______．
（2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是______，氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通过______实现的．
（3）氧气发挥作用的“大房子”指______，请用箭头在如图中画出氧气在人体内的旅行线路．氧气消耗时产生了______气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上表明气体名称）．

科目： 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：填空题

某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响，设计了如下实验：将新鲜程度相同的馒头片，分别置于相同的、干净的培养皿（加盖）．A组放在25℃的环境中，B组放在冰箱冷藏室中（2℃）

级别	环境条件	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天
A	25℃	没有发霉	少许发霉	很多发霉	非常多发霉	长满了发霉
B	2℃	没有发霉	没有发霉	没有发霉	没有发霉	没有发霉

请根据实验现象回答问题
（1）该实验的变量为    ．
（2）根据实验现象，可以得到的结论是    ．
（3）兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本，放在显微镜下观察，看到的图象如图所示．霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有    ．
（4）青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素．有人须注射青霉素后会发生过敏反应（即体内产生了抵抗青霉素的抗体），所以注射青霉素前要进行皮试．从免疫类型分析，注射青霉索引发过敏反应属于    免疫．
（5）霉菌是多细胞的真菌，个体小，需借助显微镜观察，我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的    ．

科目： 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：解答题

人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：
A______B______
（2）产生精子的器官是______．B的形成发生在______ 内．胎儿是在母
体的______中发育，并通过______从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______（可以选择多项）
A．与父母交流沟通     B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教    D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是______．一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成______（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．

科目： 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：解答题

请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题．
（1）水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，你看到水蚤跳动的心脏是在图中的______（填A或B）处．
（2）水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次/分之间！因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是______．
（3）用一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率．前后顺序______（能或不能）颠倒，因为______．
（4）全班同学完成实验后，为了减少误差，我们对全班同学的实验数据应该怎样处理______．

科目： 来源：2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年湖南省长沙市中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题